【精華】小學學作文700字八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學學作文700字8篇，歡迎大家分享。

小學學作文700字 篇1

天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝的下著。“春雨貴如油。”久違了的小雨，還是難舍人間的那絲溫情，終究還是喜降人間。一切好象被洗過，都是那么清新，剛抽出嫩芽的樹葉更綠了，房頂上的瓦更紅了，窗外的玉蘭花更白了……象剛上了一層油明艷亮麗。

此時更象我的心情。“一個教書匠”暫時從書堆里抽出眼睛，透過窗玻璃望向窗外，看那云層輕輕的舒卷，瞧那鳥兒快活的身影，聽那小雨纏綿的歌聲……透過小小的窗戶，任由思想的野馬馳騁，人雖在室內，心已經被春天俘虜了。此時的窗戶就象一臺電視播放著自然的春天。

是啊，春天是美好的，多少人為之歌頌，并留下了不朽的詩篇。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”給我們展示了勃勃生機綠意盎然的畫面;“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”為我們描繪了多姿多彩無限美好的世界。

春天無疑是令人想往的，可是春天畢竟是短暫的。晏殊曾感嘆：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”;辛棄疾的名作《摸魚兒》也寫道“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數”。在他們的詩詞中都為春光易逝而感傷。

人生又何嘗不是這樣呢?時光從來就沒有停止過她匆匆的腳步，她在我們睡覺的當兒匆匆走過，在我們吃飯的當兒悄悄離去，在我們分心走神的時候離我們遠去，在我們為雞毛蒜皮的小事爭得的面紅耳赤的時候她也不會等我們哪怕一秒鐘……有一天，當我們幡然醒悟的時候，我們發現人老了，頭發白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，脊背陀了，四肢無力了，甚至疾病纏身了……

這時回眸看看自己走過的路，才發現，曾經的責任沒有完成，曾經的豪言壯語已變得蒼白無力，因此痛悔不已，如果當初我聽了別人的勸告，如果當初我多用那么一點功，如果當初我多堅持一會兒……可是人生是一條單行道，只要走上去就沒有回頭路，人生是一張白紙，每撕掉一塊，他的面積就會少那么一點。想一下此時的我們已經斯掉了多少紙?想一想我們的父母，他們還剩下多少面積的紙?

現在知道岳飛為什么發出“白了少年頭，空悲切”的感慨了吧?說一萬句話等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動起來吧。

小學學作文700字 篇2

在這秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了新的學期，按照以往的規矩，我在家里看完了”開學第一課“。這個節目共分成了三個部分：”孝“、”禮“、”愛“，在這三個部分中，我最喜歡”愛“這個部分。這個部分主要講了一位父親對孩子的愛。

說起父愛，常人總是說父愛是人世中第二種愛。而我卻認為父親的愛如同一座山，深沉而又博大；父親的愛如同一杯酒，時間愈久愈香濃；父親的愛如同一束光，照亮前進的道路；父愛如同一把傘，為我遮風擋雨。節目中的秦勇就是那么一個好爸爸，當時他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業蒸蒸日上的時候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統失調癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒有被惡運打垮，而是靠著自己一點點的努力，改變了自己的命運。秦勇用了17年時間把不能自理的兒子變成了一個正常人。看到這兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車時的畫面……

就在我5歲那年，父親教我騎車，那時的我很好強，干什么事都想著要拿第一名，當我剛跨上車便摔了下來，我不由分說便大哭起來，哭聲中充滿了自責和委屈。這時，一雙溫暖的手把我從地上抱起來，我猛地抬頭看見了父親，我哭著說：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說：”你猜，螞蟻怎么過去？“”把石頭撞飛不就過去了！“我天真地答道，”不對，螞蟻并沒有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點你要向它們學習哦！“爸爸的話讓我懂得了堅持，讓我變得更有恒心……，原來父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛子女的心，真是可憐天下父母心呀！

20xx開學第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔些家務呢？我們子女要對父母報有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛父母就早些說出來，不要再猶豫了！

小學學作文700字 篇3

我是一棵樹，在親情的澆灌下成長；我是一朵花，在愛的陽光下綻放；我是一片云，在蔚藍的天空飄蕩；我是一滴水，在大海的懷抱里蕩漾。 社會是一個美好的大家庭，我的生活離不開父母的照顧，老師的教導，朋友的關心。親情，友情，老師的教育之恩，無微不至地圍繞在我的身邊，就像一片溫暖的陽光，照亮我的心靈。如果沒有他們的付出，就沒有我的健康成長。 世上有永不凋零的花，那是親情之花。當生命的第一聲啼哭響起，親情是母親眼眶中晶瑩的淚水，是父親臉上的笑痕；當生命之舟開始起航，親情是那推動你前行的船漿，是指引光明的燈塔，當生命之舟到達彼岸，親情是那溫暖的港灣，是那默默擁抱你的流水。 古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，感恩是自然界中最普遍，最淳樸的行為。但父母的養育之恩是我們最難以回報的恩情，誰言寸草心，報得三春暉，我們一天天長大，他們卻一天天衰老。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”，父代與子代是不同時代的人，年齡的交集只有短暫的幾十年。當我們風華正茂，朝氣蓬勃時，父母已是風燭殘年，行將就木了。所以感恩要從現在做起，從小事做起。感恩可以是早上一句溫暖的問候，可以是生病時的一些細微的照顧，可以是當他們下班回到家里，親手奉上的一杯熱茶。 學校是我們第二個家，老師教育我們，指引我們從無知走向博學，同學與我們同甘共苦，風雨同舟。天下無不散之宴席，隨著時光的流轉飛逝，我們總有一天要在十字路口上與老師，同學分道揚鑣，各自天涯。也許我們唯一能做的只有尊敬老師，團結友愛。 生命是一條漫長的路，有花朵也有荊棘。但我們毫不畏懼，因為前面有恩師指引正確的道路，身邊有同學攜手共進，患難與共，后面還有家庭作為堅強的精神后盾。一片溫暖的陽光照進了我的心靈，心中的花朵為你們而盛開，綻放出最絢麗的色彩。感恩，是一件細小的事情也是一件重要的事情。如果我是詩人，我要為你們譜寫壯麗的詩篇，如果我是音樂家，我要為你們演奏最悅耳動聽的樂章。 我要對所有幫助過我的人說--“我愛你們，就像你們愛我一樣。”

小學學作文700字 篇4

因為故鄉有所戀，而所戀又只在故鄉有，所有就縈系著不能割舍了。因為那兒有親密的家人，知心的朋友，所以我又一次思念起我的故鄉，故鄉的家，故鄉的人，故鄉的事，還有那條流淌著我的兒時美好回憶的河。

那條河沒有像滹沱河那樣的氣勢；也沒有一個像樣、好聽的名字，因為它是舊社會時最早挖 ……此處隱藏932個字……字，把它更新了。爺爺、伯伯看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統，潘家后繼有人來延續香火的緣故吧！

小學學作文700字 篇6

準備停當以后，我們就挨個兒上了旅游車，在路人的羨慕的目光中出發了。

宜興善卷洞，我們來了！

漫長的一個半小時終于熬過去了，一些商店的牌子上出現了“善卷”這個地名，昏昏欲睡的氣氛被打破了。

我們歡歡喜喜地下了車，紅柱子撐起的牌坊上寫有善卷洞。我們進去以后，馬上就準備進洞了。

善卷洞中仿佛黑夜，沿壁裝置的彩色燈光映射著光滑的奇形怪狀的石頭，在導游的介紹下，象獅大場中獅王，象王高大雄偉的身軀在巖壁上愈顯清晰，石筍和倒掛的鐘乳石也美不勝收。頭頂的巖石還“滴答”著水珠，滴進脖子里又是一陣冰涼。我們又游覽了“菜園”：白蘿卜、茄子、黃瓜，逼真極了，我們仿佛都聞到了豐收的氣息。送子觀音、福壽老人也在巖壁上“打坐”。連唐僧被綁的倒掛巖石，我們也有幸一觀。

后來，我們還坐了船，高低起伏的頭頂上方的巖石像是倒置的縮小版的連綿群山，讓我們船上的乘客都得俯首相讓，免得撞個滿頭包。推船的叔叔是十分厲害的，他鎮靜自若地站在船尾雙手用力撐在巖壁上的扶手，推動船前進。當我們一船女生被極度搖晃的船嚇得魂飛魄散，失聲尖叫時，他還自若地大步行走十分狹窄的船的邊緣。

出了洞，我們又去一個遮陽的大亭子里休息。白鴿灰鴿飛來飛去，也不怕生，歡快地啄食我們拋給它們的各色食物，十分討人喜歡。共進快餐后，我們集合去了陶吧玩了會兒，有翻山越嶺出了此地乘車去龍背山。

龍背山里有摩天輪、碰碰車、青蛙跳、飛椅、旋轉木馬等大型娛樂項目，聽上去很好玩吧？嘻嘻，本人一個也沒玩！

我和張超月一直在漫步爬山，她還見到了一閃而過的兔子。我們走進一個小廣場大的有棚這樣的地方坐了下來，高興地聊了會兒天，還分餅干吃。在緊張的學習生活中，這樣寧靜的時間與空間很少了，所以我覺得比游戲有意義。

你羨慕嗎？還有更有趣的呢！

我們倆勇攀高峰，又在另一座山上散步，突然遇見了陶方琪和何麗君兩位同學，他們手里各抓著一把蔥看，我便拉著張超月陪我去挖香蔥。

一片綠地，野花遍地是，紅的躲在青草中，白得像五角星似的，在地上開了一大片，放眼望去，像片星空。

我找不到蔥，還是有意外收獲的——我們撿了幾塊石頭作紀念，還有互贈的奇特的石頭。

繞到另一座山，我看見有人在挖香蔥，兩眼一放光，拉著張超月陪我挖香蔥，裝在袋子里，也有滿滿一把了，于是我們滿足地下山集合了。

小學學作文700字 篇7

今天，我在院子里發現了螞蟻的小據點，它在一堆土的中間。他有兩個出口，每個出口都有重兵把守，它們在土堆上轉來轉去，好像在守衛家園，有好像在尋找食物。我在出口的旁邊，用細鐵絲，輕輕地挖了一個洞，我發現了一小快空間，這時，我高興極了，馬上往里面挖了起來，大約挖了五六分鐘，我看到的可不是一小塊空間了，而是一個“螞蟻小鎮。”

首先，我參觀了它們的馬路，窄窄一條，但是卻能容下兩三只螞蟻。沒過多久，我就看見了大大小小的洞。我從那個小洞上又挖了一點，發現了級只白色的幼蟲，辛勤的工蟻們正在給它們喂食，看到這，我想起了小時候爸爸媽媽給我們喂飯場景，那時候我是多么調皮，總是不想吃飯，好不容易讓爸爸媽媽哄著吃了一口，又去玩了。我越看越入迷，我覺得螞蟻的世界非常神奇。我又在另一個洞上看了看，里面存放著許多動物的尸體，比如說：毛毛蟲、蜘蛛

我想它們現在應該要多存食物，因為快到冬天了，別到時候餓肚子。突然，我看見四五個螞蟻冒了出來像無頭蒼蠅一樣，四出爬，我想他們應該是守糧倉的吧!這時，我發現了許多工蟻在一個大洞里進進出出，就像巡邏隊一樣，走近一看才知道，原來工蟻們在輪流照顧蟻后，蟻王也在旁邊照顧著，準備迎接下一個調皮的幼蟲。

不知不覺，有幾個兵蟻已經爬到了我的鞋子上，它們對我這龐然大物投一好奇的目光。可能會想，這究竟是敵人還是朋友?它們對我的參觀好像不太歡迎，我馬上換了個地方參觀。過了一會兒，我發現在圖堆下面發起了一場激烈的戰爭。螞蟻VS蚯蚓。雖然螞蟻小，但是它們明白一個道理，團結就是力量，而且每個都是天生的大力士，所以，我對螞蟻贏有十足的信心。首先，小螞蟻發出攻擊，咬。蚯蚓沒手沒腳顯然不好防守，所以，它一開始就使出它唯一的絕招，翻滾，它使勁打滾，可是螞蟻抓得緊緊地，絲毫沒有松懈。蚯蚓沒辦法，只好乖乖被咬死，再被抬走。我看著小螞蟻們勝利歸來，我非常高興。我還看見了許多許多

我如癡如醉看了兩個鐘頭，我發現了螞蟻小鎮，我非常高興，想，小小螞蟻居然有這么高的智慧，真是出乎意料，它們有各自的工作，各自的生活，是什么讓它們這么勤奮的工作，是什么讓它們把生活安排的如此周到，是什么?螞蟻的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔細的觀察“螞蟻小鎮。”

小學學作文700字 篇8

在今日崇尚個人英雄主義，拼搏頑強的魯濱遜精神的浪潮之中，中小學生無異于弄潮兒：“中日少年友好徒步野行”，“寒暑假野外訓練營”。在一片褒揚聲中，我的聲音難免有些煞風景，但我仍大聲呼喊：“中小學生不應該去探險！”

也許探險能豐富人生閱歷，也許探險能磨煉意志，也許探險能激發自立意識，但途徑只有唯一嗎？

古人云：“行萬里路，讀萬卷書。”行萬里路固然重要，讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效，這“書”是一種載體，它是另一條大道。

一個孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長，祖國花朵如何邁向自立，沒有自立，大張旗鼓去探險；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是：

大學新學年，新生父母來陪讀；小學食堂，學生對帶殼熟雞蛋無可奈何；高中教師，學生無法削光蘋果皮；暑假到來，大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗。

父母著急了，老師著急了，社會著急了。于是急于奮起直追，一個個夏令營，一個個探險團，一個個“公主太陽”茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會迷茫了，為什么會陷入怪圈，為什么探險訓練會拔苗助長，適得其反呢？

探險畢竟是危險的，這需要一定的自立能力和一定的經驗，這就是探險訓練的弊端之處吧？

條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險，而淡忘了生活的點滴。

我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動買什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的操場中獲得；我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務勞動中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點；而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識與經驗會把我們帶入險境，甚至扼殺生命之花。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增其意所不為。

亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時過境遷，面對自強自立之路，我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎？