給班主任寫一封信

給班主任寫一封信1

敬愛的班主任：

您好！

我是您的學生xx，能夠成為您班級的學生，是學生我的榮幸，能夠讓您在百忙之中抽出一點時間來查看學生我給您寫來的一封信，讓學生我非常的感動，畢竟您的工作是我們所有學生都看得見的忙。

學生我給您寫這封信，不為別的，是想讓班主任老師您在忙工作的同時，也注意您自己的身體，不要過于勞累了，不要將自己的健康棄之不顧，更不要像蠟燭那樣照亮了我們卻犧牲了自己！班主任老師，我們不希望您像一支蠟燭般燃盡了自己。我們也都已經是能夠自主學習的學生了，希望班主任老師您奉獻自己的時候“悠”著點兒，不要犧牲了我們最最喜歡的老師您！

班主任老師，也許您不知道，我們所有的學生在私底下都是將您稱呼為“姐姐”的。您雖然年齡上比我們大許多，但其實您看起來，以及您在對我們的溫柔程度上，都更像是一個姐姐而不是您所讓我們稱呼的“阿姨”。不管我們是讓您開心了還是讓您傷心了，您總是用溫柔的'態度對待我們。這讓我們更加把您當做姐姐來看待，也想做一個好孩子，讓姐姐放心。

班主任老師，您上周忙到暈倒的事情，我們都已經知道了，現在我們都在想辦法讓您減輕負擔，但也請班主任老師您自己珍惜一些自己的身體，把放在我們身上的精力，也放一些放在您自己的身上，不要讓我們失去您這個像是大姐姐一樣的好老師，好不好？

這封信是我和我的朋友商量了很久才決定給您寫的一封信，希望老師看到了之后對自己好一點，希望班主任老師珍惜我們的同時也珍惜你自己！

　　您的學生xx

　　20xx年x月x日

給班主任寫一封信2

親愛的翟老師：

您好，就是您了。您有著一頭短短的黑發，一雙會說話的眼睛，淡紅色的嘴巴上方有著一個挺挺的鼻子，漂亮極了。

一次，我肚子疼得厲害。由于自己比較內向，沒敢跟您說，忍了兩節課，后來同學看我有點不對勁，才來告訴您，您立刻跑過來著急地問我：“疼得厲害嗎？要要叫家長送你去醫院？能堅持嗎？”

“沒關系，不用去醫院，我能堅持。”我微笑著回答您。

“堅持不了就說，我來叫家長。”您親切的說。

我點了點頭，覺得您就像關心您的孩子那樣親切……

下午上學時，您微笑著問我：“還疼嗎？”

“好些了。”

“不舒服就跟老師說。”

“恩。”

雖然，下午上課肚子還疼，但我仍然很認真。

放學時，您還說，我肚子疼，不能背書包，還找了兩位女同學，幫我把書包背到了我家（我家在學校旁邊）。

還有一次，我在小自習上和同桌在玩皮筋，您用您那雙會說話的眼睛告訴我，上課不要玩皮筋，我立刻把皮筋收了起來，開始看書。

您還經常跟我們發表揚信，只要這段時間表現好，或某方面很突出就會得到。因此激勵我們。

這些點點滴滴都匯成了一句話：翟老師我喜歡您。