【必備】下雪日記集錦七篇

不知不覺中一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的下雪日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪日記 篇1

星期一，下雪了，比以往時候來得更猛一些。

說它猛，不是因為它大到可以供我們堆雪人，打雪仗，也不是因為它下得壯麗，神奇。而是它帶我心靈一次深深的震撼。

風兒一打噴嚏，雪花紛紛落下，猛得一下，使我感到冬天的格外美麗，它給單調的冬日抹上了絢麗的一筆，它讓我干枯的心靈得到了一次痛快的滋潤。這緩緩下落的小雪粒，像隨風漂散的柳絮，不過當你想靠近它的時候，它不會無情的逃跑，而是任你欣賞。

突然感到臉上一絲冰涼。對，也許它耐不住寂寞，或者出于對我的喜歡，竟無禮的親吻我一下。手往臉上一抹，只剩下晶瑩的小水珠。此時，一絲傷感竟涌上心頭：白雪為大地批上一件美麗的外衣時，自己的生命也如流星般隕落。恐怕，這世間最能與此相比的就是血濃于水的親情了吧。突然心靈一絲顫動。

拿出電話，“喂，爸媽，下雪了，多加點衣服”。

下雪日記 篇2

大自然總擁有獨特的衣裳，例如：春夏秋冬。而冬天的衣裳變化最多端，也最美：紅色的晚霞;綿綿的細雨，陣陣北風和純潔美麗的白雪。

這個星期五，我們迎來了20ZZ年的第一場雪。上課了，我不經意的向窗外瞥了一眼，看見小雪花兒從天空輕輕地飄落下來。下課了，同學們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺，雖然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都變成銀裝素裹的世界，但是大家都很興奮，都很快樂，這畢竟是今年的第一場雪。

我們在雪中興奮地跑著，跳著，快樂著，我聽見了，我聽見了，聽見了桂文亞的文章中那“小雪花兒落在地上，滿足，溫柔，快樂的融化了”的.聲音，小雪花兒的生命呢么短暫，短暫的連一分鐘都不到就融化了，我伸出舌頭，嘗了一嘗了小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。

上了兩節課，雪越下越大，下雪花兒也越來越多，我伸出手，舒展著自己的身體，想象著，自己像雪花兒一樣飛舞，盡管只有短暫的生命，但是我至少是自由的，我不停的轉著圈兒，小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉，此時的我覺得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。

可惜，雪下了沒多久就不下了，整個大地變成濕漉漉的一片，小雪花兒們也逃得無影無蹤了，此時太陽終于露出了笑臉，小雪花兒們，你們化成水，回到白云媽媽的懷抱了嗎？愿你們早日回到白云媽媽的懷抱，愿下一個冬天快快來臨，愿你們早日回來，回來伴我上課下課。

我愛雪，我更愛下雪的冬天，愿下一個下雪的日子快快來臨。

下雪日記 篇3

冬天來了，天也漸漸變冷了，就在昨天晚上，天空中下起了小雪。我站在窗前，心想：下雪了，下雪了!這些雪花好像一個個小精靈，在天空中飛來飛去……

天剛剛亮，媽媽走過來叫我起床，我沒有像往常一樣賴床，而是一叫就起。我拉開窗簾向外一看，啊!雪就像白沙一樣覆蓋在屋頂上……

在我們上數學課時，雪下得非常大，同學們都往外看，我轉頭一看，哇!真漂亮。我忍不住想拿起手機把這美麗的景色拍下來呀!中午放學后，我和好朋友一起玩雪球，她靈機一動：“我們躺在草地上，看看我們能體會躺在草地上是什么感覺?”我高興的說：“好啊，當然好了，我非常樂意。”我們立刻躺在了雪上，躺在雪上就像躺在一個軟綿綿的床上。最終，我們倆人都贏得了冠軍。我們倆又玩了許多自己創造出來的小游戲。

我最喜歡下雪。真希望一年中多幾場這樣的大雪。

下雪日記 篇4

下雪了，下雪了！大地像穿上了一件白白的衣裳。雪花在天空中翩翩起舞。有的像鵝毛，有的像蝴蝶，有的像軟綿綿的棉花，帶了一種純潔的美，

公園里。大樹上，被蓋上了一層又厚又白的雪，地上積滿了軟綿綿的雪，有的已經被堆成了又可愛又好笑的大的胖的雪人；小池塘里，金魚鉆進了“水下王國”，只有幾片孤零零的荷葉一動不動地漂浮在水面上，好像因為水已經凍住而感到孤單。

我目不轉睛地看著窗外美麗的景色，心里就是想著要出去玩一會兒。于是，我飛奔到公園，和小伙伴們打起了雪仗。“哎呦！”原來，是糖糖打中了依依的雨鞋。“哎呀！”有一陣聲音傳來，是可可打中了銘銘的新羽絨服……一陣陣歡笑鬧翻了天，一種種童趣永不停歇，一個個純潔的心靈在慢慢地、慢慢地成長著。

冬天一天一天地過去了，可是，不管怎么樣，我都把它深深地記在了心。

下雪日記 篇5

下雪了，昨天晚上下了一場雪，從窗外看，朦朦朧朧。什么也看不見。只能隱隱約約的看見操場、房屋。

第二天早上有點冷，空氣中散發著雪的味道。大地仿佛披上了一層銀紗，好美啊，地上的雪已經沒了，看不見背土染得發黑的雪，一片整潔。天很清亮，仿佛在審視自己的杰作。人們來來往往，無不稱贊這雪。雖然下了雪，但擋不住人們回家的腳步，火車站依然爆滿，臨近過年，高速路車更多，呵呵，瑞雪兆豐年，，好一場“及時雪”啊！

下雪日記 篇6

冬爺爺來了。他闖進了我們的校園，還帶來了一個禮物——雪。我們跟著老師，去觀察校園的雪。看啊！大樹姐姐脫下了五顏六色的連衣裙，穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖，但還是在東風中凍得瑟瑟發抖。空中的“梨花瓣”飄飄灑灑，給我們披上了一件白披風。我張開那凍得紅彤彤的小手，“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。

樓頂白茫茫的一片，像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的小路，走進了操場。操場里潔白的一片，讓我們不忍心踩上一個個腳印。我們一個個捧起了雪，捧起來干什么呢？當然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動了老師，使老師也加入了這場游戲。

我們和老師打雪仗。老師竭力反抗，無奈我們人多，老師打不過我們，只好到處亂跑。我們一起堆雪人，滑雪，歡樂成了一片海洋。老師還在地面上，用他的手指寫了我們學校的辦學理念“五年影響一生”這六個大字，寫的比我們好多了，我決定以后還要好好學習，認真練字！

老師讓我們觀察雪，雖然我們和老師一起打雪仗，但也通過實際發現真實地寫作文。這樣寫作文，何樂而不為呢？

不久，我們回班了。但這場雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子里、我的心里。因為這場雪是20xx年的第一場雪。也是我們與語文老師互為朋友的一個見證。

我覺得這場雪好美、好美！

下雪日記 篇7

11月7日，星期六，正好是立冬，小朋友都很高興，因為這天下雪了，我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球，還能捉魚啦！

小朋友們有的滾雪球，有的堆雪人，有的堆堡壘，有的負責攻打，還有的躲到樹后面攻擊，過了一小會，雪快要把我們的腳埋住了，有些雪已經結成冰了。我看到河水表面也結冰了，像一塊大玻璃。我找了一根小棍子，想用力地把大玻璃打破，可是它太堅硬了。

我回家拿了一把小剪刀來，又用力朝河面扎去，突然河面裂開了一小點裂紋，我很吃驚，我盯著剪刀說：“這個剪刀好鋒利。”我搬起一塊較大的石塊，用了九牛二虎之力，把這塊大玻璃砸了好幾條裂紋，我使勁用剪刀扎向裂紋，“噼里啪啦”裂紋終于開了，我正好看到一條小魚從冰下游過，我快速伸手一下就把小魚捉了起來，隨之而來的是我的雙手已經被冰水冰得直打哆嗦，還是忍著寒冷，開心地把魚抱回了家。

我喜歡這樣的下雪天！