
小學寫人物的作文600字合集九篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學寫人物的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫人物的作文600字 篇1在我們學校兩棟教學樓中間有一個迷人的植物園。
我來到植物園門口,推開小鐵門進去,放眼進去,一條用彩色方磚鋪成的小路把整個植物園分成了兩半。小路左邊有一個花瓣形的花壇,花壇里種著兩棵南洋杉,它們像一對親密的兄弟,手牽著手,肩并著肩,在竊竊私語。小路右邊也有一個花瓣形的花壇,花壇里種著三棵檳榔樹,檳榔樹足有四層樓那么高,主干粗壯,主干上有一圈圈銀色的圓圈,就像纏繞著幾條小銀蛇,它們站得直直的,像三位日夜守衛(wèi)著植物園的侍衛(wèi)。有一棵玉蘭樹緊緊靠著這個花壇。樹上開滿了雪白的玉蘭花,朵朵玉蘭花像一支支潔白無暇的玉鈴在風中搖晃著,側(cè)著耳傾聽,好似那清脆悅耳的鈴聲在風中傳送過來。花朵有的含苞欲放,像一支支白蠟燭;有的爭芳斗艷,有的散發(fā)出濃郁的香味;有的倒掛枝頭;有的像白蝴蝶面對著浩瀚的藍天振翅欲飛。植物園兩旁有許多棕樹。在小路旁邊有一棵芒果樹,到了夏天,芒果樹上開滿了小花,不用二、三個月小花變成了小芒果,摘一個芒果聞一下,一股果香撲鼻而來,我聞到那種香味,好像正在吃著甜津津的芒果。這么多樹中最可愛的樹還是楊桃樹。楊桃樹長得雖然不是很粗壯,但是小小的枝干上長滿了密密的葉子,葉子周圍還有血紅色的小花朵,不要一、兩個月,血紅色的小花朵變成了個個小巧玲瓏的小楊桃,就成了遮陽傘。植物園兩旁長滿了綠油油的小草,摸上去軟綿綿的,好似給植物園鋪上了綠色而且柔軟的地毯。綠油油的草地上還有許多五顏六色的圓凳子,就像一朵朵不同顏色的“蘑菇”。植物園里有許多小花,最引人注目的還是漂亮的美人蕉,有紅色的,有黃色的,真漂亮。
我們學校的植物園景色非常誘人。難道我們會不喜歡美麗、可愛的植物園嗎?
小學寫人物的作文600字 篇2我有一個聰明的老爸,他善于思考,在我眼里沒有他解決不了的問題。老爸戴著一副精致的眼鏡,眼珠子在鏡片后面常骨碌碌地轉(zhuǎn),好主意不時地會蹦出來;我們笑他肚子太大,他卻打趣說:我的肚子 里左邊裝天文地理,右邊裝語文科學,不大怎么可能裝得下?
爸爸的聰明首先表現(xiàn)在生活上。他燒得一手好菜,葷素搭配,有炒有湯,色、香、味、形俱全,大家都很愛吃。特別是燒魚、炒黃瓜,那可是爸爸的拿手絕活,周末給我煮面條是他的“保留節(jié)目”,因 為我很喜歡吃面條,所以老爸每個雙休日,只要不加班,他都得給我燒。爸爸為什么能燒出如此好吃的菜呢?那是因為他善于學習,別人拿手的菜肴,他能如法炮制。呵呵,很厲害吧!?
爸爸的聰明更表現(xiàn)在他的學習上、工作上。他很愛學習,文章寫得非常好,小說經(jīng)常獲獎。師范學校畢業(yè)的他,現(xiàn)在已是單位辦公室負責人,經(jīng)常寫材料到深夜,他寫的材料經(jīng)常受到領(lǐng)導的表揚。我在 原來學校就讀時,他兩次參加了學校舉行的征文比賽,兩次都獲了獎,一篇是《成語大戰(zhàn)》,一篇是《我的教育智慧故事》,我和老媽都像吃了蜜一樣甜。前不久,有一道數(shù)學題我做不來,老師也一時 做不出來,而老爸冥思苦想了一晚上,第二天早上繼續(xù)開動腦筋,終于把題目做出來了。
爸爸讓我最感動、印象最深刻的,則是在危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的智慧。在一個大雪飛舞的夜晚,老爸因為加班很晚才回家,路上行人稀少,腳踩在凍住了的雪塊上“喀嚓”“喀嚓”地響。突然,他發(fā) 現(xiàn)前面的高坡上有一團黑影,走進些看似乎是人影。老爸想:不會是死人吧?他很勇敢地靠近,一股很濃重的酒氣撲鼻而來,原來是一個酒鬼躺在雪地里,正香甜地打著鼾呢!酒鬼頭朝下,腳朝上,看 樣子很危險。老爸靈機一動,連忙掏出手機撥打了“ 110”,又掏出“酒鬼”衣兜里的手機,回呼了他朋友的手機,叫那人趕快趕來。沒過多久,警察趕來了,酒鬼的朋友也趕來了,把那酒鬼帶回了家 。我想,要不是老爸及時出手相助,那酒鬼就這樣一直躺到天明,難說會不會被凍成冰棍。
我的爸爸不論在生活上,還是在工作上、學習上,時時處處都表現(xiàn)出了他的'聰明智慧,我很敬佩他,我相信我長大也會成為一個聰明的人、對社會有用的人。
小學寫人物的作文600字 篇3這個暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書,這本書特別好看,里面有許多偉人的成功事績:微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個個故事告訴我一個個道理。
道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來講幾個吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個故事說明了要堅持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的力量去做。
晚上,我睡著了,做了一個夢,夢見了時間倒流到公元后一年。那時有一位大科學家發(fā)圾出了時空穿梭機,坐上它最多能反時間向前后各推20億年,這次為了紀念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪一位為抗德作出巨大貢獻的大科學-------愛因斯坦,是他,為戰(zhàn)場貢獻了四百萬美元,是他為抗戰(zhàn)貢獻了許多武器,他是一名偉大的科學家。
到了,我到了愛因斯坦的實驗室門口,我敲開了他家的門,他一見到我怪異的打扮,半天沒回過神來,我就自我介紹了:“我是來自未來世界的人,是座時空機來采訪您的,行嗎?”他說:“不管你們是從哪里來的,采訪我最好,順便給抗戰(zhàn)做個宣傳。”“太好了,”我們說“謝謝!”
這時我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問“這就是《運動物體中產(chǎn)生的電動力學》的手稿吧?”他說 :“是的,我還真不知道有人會出四百萬美元,來買幾張紙頭。”我問了最后一個問題:“您這樣做,是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來:“不是,只要抗戰(zhàn)能勝利,就算把我全部的東西全賣了也值!”說著,又開始寫了,我為了不打攪愛因斯坦,就回去了,到時光機的路上,還能聽到愛因斯坦在大喊:“這是一門大炮!這是一百挺機槍!我已經(jīng)有五百架飛機了……”
這就是故事“紙上大炮”。
愛因斯坦支持正義,這才是真正的愛國精神!
小學寫人物的作文600字 篇4提起我的老師我很自豪的告訴你,我有一位像媽媽一樣的老師——付老師,她總是笑瞇瞇的,所以我們都很喜歡她,老師的愛是溫柔的也是嚴厲的。
記得有一次我在上學的路上不小心摔了一跤把手摔破了,我忍著疼痛來到學校,剛進教室付老師一眼就看見了我受傷的手,她二話沒說兩忙接過沉甸甸的書包幫我放到了座位上,并和藹可親的對我說:“孩子,快去衛(wèi)生室消消毒吧。”記得還有一次,上課的時候我的肚子突然疼了起來,付老師發(fā)現(xiàn)了我痛苦的表情,下課后老師問我怎么啦?我說老師我肚子疼,老師上完一節(jié)課 ……此處隱藏1007個字……認真。為了區(qū)分學生每次作業(yè)的“檔次”,老師著實費了不少心血,只要你做得又對字跡又工整,作文或日記寫得精彩,老師總會獎給我們一個“優(yōu)”字,為了激勵我們,三個優(yōu)字可以換一顆星,十五顆星換一張免作業(yè)卡,看著老師細心的批改作業(yè),我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作業(yè)了。
我的成長離不開老師的精心培育。記得有一次上品德與生活,老師提了一個問題,許多同學想好問題紛紛舉起了手。我平時總是怕回答錯誤,很少舉手發(fā)言,雖然心中有答案,但我還是穩(wěn)坐在座位上。李老師朝同學們放眼望去,目光停留在我身上。我從她的目光上讀出了鼓勵和信任,可我還在猶豫著。李老師仍在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,老師用贊許的目光看著我,似乎在對我說真棒啊!以后繼續(xù)努力,大膽發(fā)言!
李老師不僅教會我們知識,還教會我們怎樣做人。我和鍶崎、雅穎三個是好朋友,我們班有一個男同學經(jīng)常欺負我們,我們很生氣,決定報復他。有一天,我們?nèi)齻€把他的語文書偷藏起來,上課時他沒有書,結(jié)果被老師批評;還有一次,我們又把他的文具盒偷偷地扔掉。結(jié)果這一切被老師發(fā)現(xiàn)。我想:這下可慘了。我們?nèi)硕急弧罢垺钡街v臺前,我的心一直撲通撲通地跳。只聽老師說:“每個人都會犯錯,但有錯就要改。你們?nèi)齻€都是好學生,老師相信你們以后不會再發(fā)生類似這種事。”在老師的教誨下,我們誠懇地改正了錯誤。
從四年前一個年幼無知的孩童,到現(xiàn)在成長為一名四年級的學生,我要由衷地感謝我們李老師,因為她對我的幫助最大。
小學寫人物的作文600字 篇7“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當我唱起這首歌時,就會想起我敬愛的老師們。
她,長著一幅瓜子臉,高高的鼻梁上戴著一幅眼鏡,淺淺一笑,嘴角邊會露出兩個迷人的小酒窩。她是誰?她就是我的數(shù)學老師——夏老師。第一次見到夏老師還是我五歲的時候,當時我還在讀幼兒園。記得那天,媽媽學校組織一年級新同學面試,我也去了學校。正在招生的夏老師見了我,笑著說:“來來來,給你也考一下。”走到夏老師跟前,我一點也不緊張,好像覺得她很親切。夏老師問了我?guī)讉€問題,然后在我的試卷上寫了個大大的“100分”。從那時起,我就很想讀小學,想做夏老師的學生。可是,當我真的進入小學時,夏老師卻已經(jīng)教二年級了,我心里別提多失望了。今年,我讀四年級了,開學第一天,我準備好文具,坐在教室里靜靜地等候老師來上課。鈴聲還沒想,夏老師拿著書走進教室,她站上了講臺,說:“同學們,從今天起,我就是大家的數(shù)學老師了。”聽了這句話,我興奮極了,高興了好幾天!
她,既會彈鋼琴,又會吹葫蘆絲,還會豎笛、合唱指揮,她不僅多才多藝,而且長得也很漂亮,她就是我的音樂老師——李老師。李老師在學校開辦了一個葫蘆絲小社團,我還是副團長呢。記得六一的時候,我們社團要排練一個節(jié)目,每天大課間和中午都要參加訓練,天天不能睡午覺,有時候連作業(yè)都沒時間寫。有一次,我被媽媽批評,有點氣餒,李老師知道后,對我說:“一定要堅強,不能半途而廢。”她讓我知道了任何人的成功都要付出艱苦的努力。受李老師影響,我還在心里悄悄地立下了一個志愿,那就是當一名音樂老師,李老師知道了,也高興得合不攏嘴。
還有幽默的體育林老師、親切的班主任何老師、美麗的形體莊老師,她們都是那么關(guān)心我。今天是教師節(jié),我多么想對她們說一聲“老師,您辛苦了!”在這里,我也祝我親愛的老師們節(jié)日快樂!
小學寫人物的作文600字 篇8你知道著名的昆蟲學家——法布爾嗎?他可是研究昆蟲的專家,今天,老師也讓我作了一回小法布爾。金秋十月,金燦燦的陽光照耀著大地。學校操場的小動物們,可高興了,他們都興奮的出來了。突然,在一叢小草里發(fā)現(xiàn)了兩只小蚱蜢在嬉戲,它們玩得可開心了!我看到這片景象,馬上敏捷地把它們抓進可樂瓶里。看到我收集了這兩個可愛的東西,我心里像吃了蜜一樣,可開心了! 小蚱蜢好可愛啊!他穿著一身翠綠的衣裳,還有細細的觸角。要是它躲在茂密的草叢里。一定不容易被發(fā)現(xiàn)。它老是在瓶子里爬來爬去,好象在找瓶子的出口,想重新獲得自由。這小蚱蜢有6條腿,前四條腿都是很柔弱的,而后兩條腿卻特別發(fā)達。聽同學說,蚱蜢的耳朵長在腿上,我聽后半信半疑,于是就仔細地觀察小蚱蜢的腿,可怎么也找不到,我快要放棄的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個細小的物體,我想,這就是小蚱蜢的耳朵吧。
這兩只小蚱蜢一定有兩只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用兩只眼睛四處張望,好象勇敢的軍人正在查尋著敵人的行動。他還有一對綠油油的翅膀,那翅膀敏捷有力,當蚱蜢休息的時候,這翅膀還在微微的顫動。你知道小蚱蜢最擅長的本領(lǐng)是什么嗎?那就是跳躍了!如果開一次運動會,小蚱蜢準是冠軍。你瞧!草坪上滿是小蚱蜢,他們一個個欣喜若狂地跳出來,有的在跑步,有的在玩耍,還有的再比賽。這邊的小蚱蜢在干嗎呢?原來是在舉行跳躍比賽啊。一個老蚱蜢背著一個小蚱蜢要跳過這個草叢,其他蚱蜢不相信會跳過去,對老蚱蜢沒有信心。萬萬沒想到的是,老蚱蜢一跳,竟跳了過去,其他蚱蜢那驚奇的表情,惹的我哈哈大笑。小蚱蜢讓我發(fā)現(xiàn)了昆蟲大世界,更讓我發(fā)現(xiàn)了世界的神奇與奧妙。我真想和法布爾一樣,當一個昆蟲專家,去探索昆蟲的奧秘!
小學寫人物的作文600字 篇9中秋節(jié)當天,我們回鄉(xiāng)下爺爺家過節(jié)。爺爺家的屋檐下,不知道什么時候,多了個燕子窩。這個窩的小主人是三只可愛的小燕子。這三只可愛的小燕子,每天都早起到山上捉蟲子去。一天中午,我坐在小板凳上,用自己剛剛打死的戰(zhàn)利品—一只蒼蠅,喂我的綠袍大將軍—螳螂先生。突然,我聽見一陣清脆的鳥叫,我回頭一看,原來是小燕子們要回巢了,我心里突然生起一個念頭:看看小燕子是怎么從那么小的洞口飛進飛出的。可是還沒等我看清楚,“嗖——嗖——嗖”三聲,三個黑影一閃而過進了巢里。正當我驚訝它們的神速時,一只小燕子探出它那個小巧的腦袋,歪著看看我,又對我叫了幾聲,便把小腦袋縮回去。不一會兒又飛了出來,它對著巢叫了兩聲,另兩只也飛出來了。我想它們應該是太累了,回來休息休息在繼續(xù)去消滅害蟲吧?假期要結(jié)束了,我告別小燕子和調(diào)皮的螢火蟲,又回到了城市里的家下午,我到山里跟爺爺拔花生,捉螞蚱,我在山上玩了一下午,漸漸的太陽要下山了,我們回了家。天黑了,我們坐在院子里乘涼。忽然一陣鳥叫,原來小燕子們要回家了,但是他的巢建在院子的電燈旁,我們開著燈,它們害怕。我趕緊關(guān)上燈,小燕子快活地叫了幾聲,招呼著家人回到了巢里。突然,我看到一個東西一閃一閃的,爺爺說那是螢火蟲,“螢火蟲!”我高興地叫著,小家伙好像被我嚇著了,燈一下子滅了,“啪”地一聲掉了下來。我跑過去,撿起小螢火蟲放在一個煙盒里。哦,可憐的小家伙。過了一會兒,小螢火蟲屁股上的小燈又亮了,比剛才更亮。我想觀察一下它的小燈,這個調(diào)皮的小家伙見我一看它,燈就滅了。我把它放進煙盒里,它就左爬右爬,燈也一閃一閃的。爸爸說螢火蟲是一種很嬌貴的小生物,不能隨便抓,養(yǎng)它們,如果那樣它們會死掉。我擔心螢火蟲會死掉,就把它放飛了,沒想到它一會兒又飛回來找我了,還爬到我的手上,看來有點戀戀不舍啊,真調(diào)皮。既然它這么喜歡我,我也不拒絕,我把它放在窗臺上,它想走就走,想回來就回來,很自由。
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