以成長為話題的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以成長為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以成長為話題的作文1

歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

在紛紛擾擾的歲月中，我們懂得了蛻變，不再是小孩子。

某些清晨，看著樹枝上的百靈鳥，兩只鳥兒，多可愛。他們相遇之后也會分離，然后，等待某些黃昏的到來，在夕陽下，兩只麻雀在一起，然后也會分開，這、也許是他們的成長。

在一個又一個的清晨以及黃昏中，我也漸漸成長，我不再讓父母管著我的那么多，我喜歡一個人完成一些事情，即使它還是需要父母的幫助，但是比以前好得多。

小時候，我會因為一個玩具而哭個半天，那時候的天真的我，以為那些小事會成為我刻骨銘心的回憶，而事實當然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的書，看到后面的時候，剛開始的情景怎么還會歷歷在目。小時候的夕陽，小時候的清晨，都隨著春風，冬雪而陣陣散去。我早已對玩具，贈品不感興趣，取而代之的是書籍，電腦，雜志。這也叫做成長。

那時候大人總是會說一句話：“等你長大了就知道了”長大了，但我顯然還有很多不知道的，我只是懂得了一些在現在的我看來非常非常幼稚的一些東西。迎面而來的是更多的疑問，更深刻的問題，也許父母也不能為我解答了。這時候，也叫做一種成長。

時間，自然，動物，人，無一不在成長。每一個生物的必修課，漸漸成熟，懂得更多。也許有一天我們這一代人可以成為下一代的土壤，變成他們的考驗，但是前提是我們自己要優質。

成長——從清晨到日落.

以成長為話題的作文2

成長就像一支畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我的人生，多彩而又充實的人生。

我曾經幾次邁出了令我成長中意義非凡的長遠腳步，我也曾遇到令自己難以想象的困難。哦，可能現在那些事對我來說已經是小菜一碟了。

我非常喜歡談揚琴。從小學一年級開始，我就從來沒有放棄過。為了進一步提高我的演奏水平，媽媽給我報了一個揚琴提高班。老師的彈奏水平很高，對我們要求很嚴格。在我剛來這個提高班時，我算是提高班里的一名“差生”。但是，經過不懈的努力，現在我已經是提高班里水平不錯的學生了。在那之前，我還沒有適應快速的學習節奏，整日只有在老師那陰沉的愁眉與苦臉中學著。在那時，我的心情比陰雨天還要糟糕，還要沉悶。可又能怎么樣呢？只有沉住氣，堅持苦練。俗語說得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經歷風雨怎能見彩虹？就這樣，我堅持下來了。

成長的路上記錄著痛苦，也鐫刻著快樂。要學會無人喝彩的時候給自己加油，勇敢地面對成長中遇到的一切。

以成長為話題的作文3

“媽媽，你說我要什么時候才能長到這顆小樟樹這么高？”窗外，是一棵樹葉茂密，枝干卻還纖細的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說：“那你就快快長大，長得和它一樣高吧！”隨后，母親與我一起笑了起來。

望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落。“別發呆了，快寫作業！”媽媽催促著，“待會吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經長得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經不是那個梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發。母親也已不復當年，她的嗓音又尖又高，頭發不怎么打理。真看不出她當年的樣子！我常常和她爭執，以關門聲來抗拒她的教導。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。

上完課，母親來接我。她歪歪的打著傘，因為風大得讓她直不起腰，我看見她的褲管濕了，頭發被吹得粘到了臉上。我接過傘，與她走在一起，驚訝的發現我已經比母親高了半個頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對比，但我仍舊什么也沒說。

回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時候已經長那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭，發現母親在廚房昏暗的燈光下，用力的拖著地板。她甚至來不及換身衣服，燈光顯她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點什么。再回頭看看鏡子里的我，已經脫去了稚嫩的嬰兒肥，個子也長高了。這，算是成長么？突然間，我開始恨我自己。既然你已經成長，又為何不能體諒母親！既然你已經成長，又為何不能關心母親！既然你已經成長，又為何一意孤行，使得一直疼愛你的母親為你操碎了心！

眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。

畢竟，我還需要再成長啊！

以成長為話題的作文4

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

隨著時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要４個字———“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進入高三，面對這百舸爭流的高考，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。

以成長為話題的作文5

成長是一副印象派的作品。---題記

成長，讓一切變得猝不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑。當我們開始以純真的自我到異己的社會，一時間成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命，便是在對煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的。成長中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人交往。

誠然，成長帶走了我們的許多。伴著成長，我們長高了，也重了。但桌上書的高度、背上書包的重量及鏡片的度數，也成正比地增長了。至于成反比，也有:玩游戲的時間、讀課外書的時間，不也隨著成長而減少以至消失了嗎?

應對要選取，我們曾幾不猶豫不決，總是在思索哪個中學好、上了中學后該怎樣辦?仿佛昨日的我才剛踏進自我所選取的中學，明日我將要填志愿表去選取自我要上的學校。以前學習是為了獲取知識，而此刻的學習是為了考試，考上好的學校，創造完美的未來。老師每講一個有關課內的課外知識時，我們總會問:“考試會不會考?”上了中學后，成績難免會有起伏，當考砸后，總在低吟著“我不回家了”，又在高呼“我想死!”但我們還是得回家，當在家門外聽見父母著急 ……此處隱藏3508個字……啊!從地上到天花板。老師就是老師，把自己折磨成這樣，不累嗎?

這節課，無聊透頂。一來到這里就做數學提綱。上午就這么過去了。

下午，談鋼琴。

大冷天，真是沒勁。“要有感情!”老師的要求。感情是心情決定的，你知道嗎?

晚上，寫作文。

有趣的是不到10平方米的打房間，一張大桌子，好象下了一場大雪似的，草稿滿屋子飛……

唉!這也許是我成長的滋味呀:哭訴,哭訴,激起煩惱無數。

以成長為話題的作文12

每個人的童年都是豐富多彩的，其中一定也會發生不少開心、有趣的的事吧？我的童年時光也是五彩繽紛的，現在回味起來，還真是搞笑。

那件事我現在還記憶猶新。那時，我還在上幼兒園，和陸璐一個班。對了，說起陸璐，她可是當時我們班最高大、最強壯的女生了，她總是欺負小同學，而弱小的我，不用說，絕對是她欺負的首選對象！有一次，我和她在玩過家家，我不小心踩了她一下，她眉頭一皺，說：“干什么呀！”我一看情形不對，連忙給她道歉，可她卻不領情，以拳頭下來，“啪！”就這樣我的頭上立刻起了個大包。“哇……”瞬間，幼兒園里響起了我的哭聲。這時老師走過來，說“怎么回事？”“陸璐打我，嗚……”我委屈地告狀。“誰讓她踩我，活該！”就這樣，陸璐被老師批評了一頓，我心里也舒服多了。可是第二天，我和她又手拉手一起上幼兒園，又成了形影不離的好朋友。好像什么事都沒有發生，可能是“小孩不記隔夜仇”的原因吧。

現在，我和陸璐都已是十一二歲的大孩子了，而且還是好朋友，好鄰居。每次我跟她談起小時候的趣事，都會哈哈大笑。童年時光有快樂也有煩惱，快樂的記憶會永遠充滿著整個童年。

以成長為話題的作文13

生活要有生活的樂趣;學習要有學習的快樂;而成長要有成長的希望。臨近中考，我們帶著壓力去學習，帶著任務去奮斗，帶著理想去拼搏。但是，我希望能永遠記得我們生活在幸福之中，生活在親人朋友的關心愛護之下，他們讓我們充滿力量。明天，我們與希望一起成長。

曾經的我聽過這樣一個故事，老爺爺為了種活地里的長青樹苗，而每天來給樹澆水，樹苗茁壯成長，第一年長到了老爺爺的大腿，第二年長到老爺爺的腰。但奇怪的是老爺爺卻不每天來澆水，而是無規律的來澆水，而且并不是每個樹苗都能分到水。有些人認為是老人太懶，加上腿腳不利索，而不長來澆水，導致很多的樹苗被旱死，但老爺爺依然不理會，還是這樣澆水，過了四五年之后，那些原以為都會被旱死的樹苗卻長成了茂密的大樹，有些人對這很不理解便去問老人。此時老爺爺頭發更白了，他解釋道：“剛種下的時候，樹苗缺水就要每天澆水，但過了兩年后，樹苗開始成長，就要帶地下對水源進行吸收，有些樹苗認為我會給他們澆水便不會去地下找水源，到最后旱死，但那些自己找到水的，不用我澆，一樣可以成為茁壯的大樹”

我們就是這個故事中的長到老爺爺腰間的樹苗，老爺爺給了樹苗希望，但樹苗的結果卻都不同。然而爸媽給了我們生活的希望，老師給了我們學習的希望，但成長應靠的是自己，只有自己努力了，這樣幸運才會眷顧你，希望才不會只是渺茫。我終于明白了，學習知識是為可我們能生活的更加美好，擁有希望就應該向著它對未來而努力。這就是這個故事的意義，是希望我們都能向上拼搏，堅持不懈，努力去奮進。

中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個人都已嚴肅起來，面對中考的壓力努力復習，努力學習。我想我也該振作了，我應用自己的努力和行動來證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會被龐大的壓力而逼迫著學習，學習是自己的，未來是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長。

以成長為話題的作文14

歲月是孤單的輪回，成長是顛簸的宿命。

當時光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風雨中屹立不倒的巨人，在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路，我們蹣跚前行。不知何時起，不見了童話書多彩的封面，看到的只是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山般深沉，一切浮躁歸于平靜。同時，還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于，戰爭在那次與母親一起晚餐時爆發。“你看看人家小A，每次考試多優秀，你就不能向他學學;你再看看小B，就知道學習，父母讓他休息會兒都不干;還有小C，參加作文大賽又得了一等獎;小D也是，他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因為考試成績不理想，心情本就郁悶，又見母親那樣說，眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套，真煩。”

“什么你說我煩?你這個臭丫頭，我說你是為你好，我還能為我自己啊?”母親氣極，沖我吼道。我猛地站起身，碰倒了剛剛坐著的椅子。“你為了我好，你為了我好!天天就這句話，你有完沒完?我已經長大了，我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然，身離開餐桌進到自己的臥室，反鎖上房門。我趴在自己的大床上，剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中，我竟睡著了。睡夢中，有冰涼的液體落在我的臉頰上，是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜，終于想明白了：成長中，最重要的是，體諒父母。

任時光靜靜流淌，像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們，在成長。

以成長為話題的作文15

挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發生，而應對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應對是不現實的。

我似乎也有逃避的經歷，可我最后還是應對了。因為我明白現實正是如此，只有應對才能才能夠解脫。

我們中學生此刻的主要任務是學習，此時而成績卻是我們檢驗成果的唯一標準。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自我付出了那么多，此時每一天那樣的拼命了學習……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自我的心就久久不能平靜。到了最后，自我只有不想，盡可能去忘掉。

那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自我在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的煩惱統統都給解放了。那時，自我好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經意間，同學已把我叫醒了，回到了現實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。

上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自我又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應對這成績，如果一味的逃避，此時自我的生活如何才能繼續。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應對，沒有選取的余地。”老師轉了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。

歌德以前說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應對挫折，人生就只有昏暗。”

自我的失敗要勇敢去應對，只有現實的腳步才會是真實的，此時那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱，應對朝陽，努力向前邁去。