秋初中作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的秋初中作文，歡迎閱讀與收藏。

秋初中作文1

期待著，期待著，秋風吹過，秋天的腳步近了。

一切都廣闊了一樣，天高了，地廣了。

葉子換上了金黃色的外衣，打了卷兒，掛在樹上。院子里，公園里，瞧去，一大片，一大片滿是的。靠著，依著，轉兩個圈，跑幾趟步。風輕悄悄拂去，葉落了。

桃兒，杏兒，梨兒，你不讓我，我不讓你，都成熟了。粉色的桃嬌艷欲滴，金色的杏兒梨兒，在那爭奇斗艷。遠遠望去它們在太陽的照射下，顯得格外耀眼。一陣風吹過，風里都帶了濃濃的果香味；往里走，書上已經滿是桃兒，杏兒，梨兒，一個個沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。

一陣風吹來，吹在臉上，覺得硬了。沒錯，這風里帶了和農民伯伯一樣的骨氣；秋是收獲的季節，農民伯伯都在田里辛勤地工作著。田里，金黃色的小麥隨風沙沙地作響，農民伯伯在田里揮灑著汗水，讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”

天上的風箏漸漸多了，地上的歡笑也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“秋是收獲的季節”初秋剛起頭兒，有的是時間，有的是希望。

秋天是甜的，品嘗著桃兒，杏兒，梨兒的甘甜。

秋天是酸的，像農民伯伯在田間的辛酸。

秋天是五味雜陳的，像秋天那多姿多彩而又爛漫的色彩。

秋初中作文2

秋的腳步，

伴著半分喜悅，

留著幾分憂愁，

來臨著——臨著——著

霧，輕輕——輕輕的

籠罩，籠罩。

大地留下，又幾分印跡？

青春刻下，又幾度年輪？

霧，你輕輕的，輕輕的飄下，

留下幾片落葉。

風，輕輕的，輕輕的吹過，

如渺茫的歌聲般美妙。

葉兒隨風旋落，

卻霧，霧卻讓一切變得模糊。

不見了，不見了幾片樹葉，

或是許多。

桑嬋般的演奏。

亦變得巧妙，

霧兒讓聲音濃烈，

交響曲亦舊響起。

不久，不久，霧兒便隨風逝去。

而一切，一切又變回原容。

只是，多了幾片落葉。

秋初中作文3

又是一年中秋！

人們都說——中秋節是團圓節，又是一年中秋。真的是這樣嗎？

也許吧！有些人能在這個節日里團圓，但我不能。我只能孤獨地行走于這月光之下。

獨自站在空蕩蕩的房間里，四周一片寂靜。無聲，無息，唯有我那孤獨的心。

回望書桌上的那張全家福，不禁潸然淚下；回想往昔與父母一起度過的那些時光，想起了那首詩——“······人又悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”

孤獨，悲傷，渴望······已占據了全身，已沒有平日里的歡聲笑語。

屋外的雨淅淅瀝瀝地下著，月亮已被烏云給遮去了，一陣陣寒意不斷襲來。

望著那已被我咬下幾口后扔進垃圾桶里的月餅，心中一陣酸澀，原本團圓的中秋，為什么我卻如此的孤獨；原本歡樂的中秋，為什么我心中如此的苦澀······

生活的美好已一去不復返，孤獨已完全侵蝕了我的肌體。獨自在房中來回踱步，思緒早已飛到了遠在他鄉工作的父親母親那了。他們現在應該也和我一樣過著孤獨的中秋吧？

月光透過了云層，月亮也慢慢露出了臉！

我的祝福也由這美麗的圓月送給了大家！

它寄托這美好與歡樂！

秋初中作文4

這個星期，我去奶奶家看望奶奶。走進這古香的小院，我不由被它深深吸引住了。

心猛地抽動了一下。

院子里滿是豐收的氣息。院里有黃瓜，西紅柿，向日葵，辣椒．．．．．．從遠看，黃瓜像綠色的小士兵，西紅柿像小燈籠，向日葵像高雅的公主，辣椒像紅色的騎士，威武極了，看到這些，我的心不由歡躍起來。

走進屋里，看到家人那幸福的樣子，我的心中也洋溢著幸福感。秋天是豐收的季節，它給人們帶來歡笑，快樂。秋天是收獲的季節，它給人們帶來濃濃的幸福感。秋天也是一個可以證明人們勞動成果的季節。

秋天是一個多愁善感小女孩，帶來涼風，帶走了炎熱。它給厭惡炎熱的人帶來清爽。秋天把淚珠化為了落葉，給大地換上一副新衣，一副生機。秋天是一個喜歡清爽的小女孩，卸下了濃濃的深妝，給人以清爽的感覺。

啊，秋天，秋天！

秋初中作文5

傷感，孤獨，悲涼秋。看著窗外的樹，泛黃的落葉時不時的落下來，只剩幾片在樹上茍延殘喘。風很大，心，也很涼。劉海被風肆意吹起，樹葉在風中颯颯作響，我不禁瑟縮了一下，秋，真涼。

我已上初二，面對事情應該成熟許多，但最近的一次800米測試，我卻十分緊張，摸著自己忐忑的心，我想起之前與她倆的約定，我暗暗給予自己鼓勵，但依然克制不住的緊張。我搶到第一道后，想起約定，我開始放慢速度，過程很漫長，我和她們開始齊排跑，至最后一圈，她們沖了上去，我因為跟不上而被落在了后面。現在，我就像一朵空中的浮云，漫無目的的飄來飄去，找不著回去的路。腳也像灌了鉛般難受。結束了，我的心中有一種莫名的涼意在蔓延，是什么？

復雜交織著的情緒：失落，孤獨與悲涼。我靠在欄桿邊，眼神空洞的望向遠方，陽光很溫暖，卻融化不了我的心。失落與孤獨籠罩著我，

呵，秋，落葉滿天，涼風寂寥，這不正如我嗎？我就像那片落葉，漫無目的，隨風而去，直至，風停，我覺得好冷，冷到心。

秋在初二，我在初二，悲涼，孤獨，失落與初二同在，我，與初二同在。

時光變遷，過去的都已經過去了，我想，心中的陰暗應該已經褪去，迎接我的將是另一場溫暖的陽光吧。

秋初中作文6

下雪了，20xx年的第一場雪如此的好看。

一開始，雪花小小的，在空中漫無目的地飄來飄去，隨著風的指引，它們有的落在了還未掉完葉子的樹上，有的落在了磚頭地上，有的落在了小孩子們的頭上；慢慢地，雪下大了，它們好像是好幾個抱成一團在取暖，就像是天上的玉蘭花經不住風的搖晃而跌了下來，就這樣慢慢地落在了地上；最后，風好像發怒了，猛地搖晃玉蘭花，花瓣就這樣迅猛的砸在了地上。

隨著雪下得越來越大，老人為這雪犯了難，心想：這雪啥時候能停啊，路面這么濕滑，可讓我這個老頭子怎么回家啊！而小孩們確實異常的興奮，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，真是一片和諧景象。

雪下得大了，孩子們因此更加興奮，突然，一個小孩一個不小心跌在了雪地里，我剛想上去扶他，沒想到他自己站了起來，頂著滿臉的雪花在那里笑，似乎感覺很好玩的樣子。

雪花讓這世界變得白茫茫一片，他帶走了秋天的色彩，只剩下了一片白色，而這種白，并不單調，反倒充滿味道，天地一片迷茫，只剩下孩子們的歡笑聲還在那里回蕩。

我喜歡下雪，它雖然帶走了秋天，卻給了我們一幅新的圖畫。

秋初中作文7

輪回的四季闡述著生命的真諦。

見過百花競放的春，綠樹如蔭的夏，白雪皚皚的冬，但我獨愛落葉飄飄的秋。

似乎和秋結下了不解之緣。我喜歡在葉落時分搬一個躺椅在樹下，看那一片片紛飛的“蝴蝶”。一陣蕭瑟的秋風吹來，樹葉“沙——、沙——”作響，有些樹葉調皮地離開了生育她的大樹媽媽，伴著風翩翩起舞，結束了她那短暫而美麗的一生。落葉無聲無息，好像在為自己默哀，“讓死如秋葉般靜美”這句話的真諦我此時總算體會到了。那沉默的美，離別時凄涼的美，令人沉醉。曾讀過這樣一句話：葉落，是風的意愿，還是樹的不挽留。我想，應該兩者皆有吧！

拾起一片落葉，細數上面清晰的紋絡，我好像看到了生命的軌跡。春初它來到這個世間，探出了好奇的頭，嫩黃的葉子顯得嬌小可愛、充滿希望；夏季迎來了生命的繁華，綠油油的葉子顯現出鼎盛的生命力。隨著高潮的來臨，艷麗的葉子靜靜飄落，生命慢慢逝去，短暫而美麗的一生落下帷幕。“也許它并沒有死”，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它的離開是為了下一

代的生存，埋沒在土地里，忍受著黑暗、寂寞、寒冷，化作泥土給大樹提供營養，來年初春，生命的軌跡又將延續。

秋天，秋葉，落翩翩！

秋初中作文8

秋天是一個絢麗多彩的季節。也是個豐收的季節。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機；卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。

讓我們走進田野。哇！在田野里金黃的稻子成熟了，黃黃的像金色的海洋。一陣風吹過，稻子動了一下，就像金色的`海洋動起了波紋。還有棉花，白白的，像是給大地穿上了白衣裳。紅紅的高梁舉起了燃燒的火把。

不光田野里碩果累累，果園里更是一片歡騰，石榴咧開了小嘴，吐出了一顆顆寶石般的石榴子；星星般的葡萄一大串一大串的，像一顆顆紫寶石，鑲在一條條綠項鏈上；橘子、桃子你擠我碰，爭著讓農民伯伯去摘呢……

走出了果園，覺得自己忍不住還在想起果園的香味，香得讓人陶醉，進入山林。

在山林里我看見了銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還看見了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有松樹的葉子綠綠的，在這時我心里起了疑問，松樹的葉子怎么是綠的呢？

秋天是美好的，他給人們帶來豐收，帶來喜悅，帶來歡笑……

秋初中作文9

腳印

在沙里

一層一層地疊著

隨著風流動

鈴聲

在呼吸里

就那樣響聲

清脆纏綿

駝峰

搖擺著

一對并不寂寞的伴侶

如癡如醉地舞蹈

望著遠方

尋聽著

并不覺得

眼角外粘滿的沙

腳印

在沙里

一層一層地疊著

隨著風流動

鈴聲

在呼吸里

就那樣響聲

清脆纏綿

駝峰

搖擺著

一對并不寂寞的伴侶

如癡如醉地舞蹈

望著遠方

尋聽著

并不覺得

眼角外粘滿的沙

秋心

腳印

在沙里

一層一層地疊著

隨著風流動

鈴聲

在呼吸里

就那樣響聲

清脆纏綿

駝峰

搖擺著

一對并不寂寞的伴侶

如癡如醉地舞蹈

望著遠方

尋聽著

并不覺得

眼角外粘滿的沙

腳印

在沙里

一層一層地疊著

隨著風流動

鈴聲

在呼吸里

就那樣響聲

清脆纏綿

駝峰

搖擺著

一對并不寂寞的伴侶

如癡如醉地舞蹈

望著遠方

尋聽著

并不覺得

眼角外粘滿的沙

秋初中作文10

告別了知了的叫聲，告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽。人生最美時——秋，想必就要到了，快去尋秋吧！

走在田間小路上，隱約聽到潺潺的水聲，我尋聲而去，只見“小橋流水人家”的畫面。面對蜿蜒的小溪，不禁手拾一粒石，扔出圈圈漣漪，漣漪中倒映出湛藍的天空，天水一色，心景合一，閉目細品，只悟出：腳下小溪在輕吟著一首淡雅的詩。

輕倚石盤，沐微風，賞秋色。“人”字大雁飛，“一”字大雁追，“自古逢秋悲寂寥”，我言秋日最相思。幾只蝴蝶駐足于有些枯萎了的花畔，呆呆地望著遠處金黃的谷物。夕陽的余暉抹向秋日楓葉，染紅了田野，染紅了田間勞作者的臉龐。極目盡望，只看到：動人的色彩繪就出一幅絢麗的畫。

漫步在田間小路，陶醉于習習秋風。看著那落葉，一片、兩片，在空中悠悠地打著圈，戀戀不舍地離開那生長了一季的枝頭，脫口道“落紅不是無情物”，這短暫的生命最知道自己有價的歸宿。

信步尋秋吧！你一定能邁出秋的神韻。

秋初中作文11

剛下了一場雨，沒想到秋姑娘穿著金黃的衣裳，來到了美麗人間，她漂亮極啦！她給大地鋪上金黃的地毯。

秋姑娘來到了田野上，稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開了懷，農民伯伯正忙著收糧食，他們還唱著豐收的歌呢！“收了稻谷再收果子！然后收玉米!”

秋姑娘又來到校園，校園里的小 朋友們正在玩耍呢！小朋友不知怎么了，一轉眼夏天就過了，秋姑娘還帶來了一份禮物送他們，禮物就是涼涼的秋風。小朋友們剛好在樹下，秋姑娘在樹上，她把樹上的葉子都吹了下來，葉子就像在空中飛舞著，小朋友也跟著葉子跳了起來，他們開心極了！上課了，小朋友們都跑回教室，秋姑娘跑到教室外面，告訴小朋友們秋天來了！她告訴我們秋天是個豐收的季節，也是個五彩繽芬的季節，果子熟了，稻谷也熟了，而且，夏天的炎熱被涼涼的秋風吹走了，同學們跟著秋姑娘的節奏穿起了五顏六色的衣裳。

秋姑娘帶著涼涼的秋風進到我家，媽媽把被子換了，也把夏天的衣服給包起來了，等到秋天和夏天過了再拿出來，把被單換成棉被，再把涼席收了起來，換成棉墊了，這樣我就能暖暖和和睡大覺了。你看，秋天還可以做很多活動，可以放風箏，騎單車，畫秋天的落葉。

秋，很美，也能使人們煩躁的心情平靜下來。我最喜歡秋姑娘了！

秋初中作文12

走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，寥寥的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘……

秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現。

我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，寥寥的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。

景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐

秋初中作文13

盼望著、盼望著，微風把炎熱吹走了，秋天的腳步近了。一切都像披上了絢麗的外衣，漂亮極了，葉子的顏色多了起來，果實成熟了起來，果園熱鬧了起來。

樹葉跟隨著風飄到地上來，脆脆的、黃黃的。果園里、公園旁、馬路上，一大片一大片滿是的。小孩子們成群結隊地來到果樹下嬉戲，賽幾趟跑、打幾個滾，拿幾片葉子當書簽、做標本。快樂的笑聲一浪高過一浪。

李子樹、梨樹、柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果趕趟兒。黃的像金；紫的像瑪瑙；紅的像火，空氣里彌漫著果實的香氣。閉了眼，好像那又脆又甜的果實已經進入了我的嘴，汁水沁人心脾。樹下，農民伯伯流著汗，背著簍，采摘著果實。秋天的樹葉滿地都是，雜樣兒，有名字的、沒名字的，各種顏色散落在馬路上，厚厚的一層像毯子。

“解落三秋葉”，不錯的，像一把扇子扇去了炎熱，迎來了清涼，到處都是果實香甜的味道。果實的香氣和農作物的味道，在風里不斷醞釀著。小溪里的水叮叮咚咚地唱著歌，魚兒活躍地蹦跳著，與這清脆的小溪的歌聲應和著。樹上的鳥兒叫著、叫著、嘹亮地叫著，歌唱著秋天的美好！

秋天像一位郵差，為人們送來甜美的果實，不斷忙碌著；

秋天像一名中年男子，成熟內斂，為人們貢獻著；

秋天像得道的高僧，用濃眉和溫和的眼神，給了我們安寧與穩重，帶領著我們體會生命的真諦。

秋初中作文14

夏天的腳步聲悄悄走過，轉眼間，流逝了一季的繁華。走在微涼的街道上，似乎沒有了夏日的熱情，更多的是秋天的那一抹小小的悲涼。街邊的依依垂柳也快要沉睡了，翠綠的柳葉已經微微泛黃，在綠地上慢慢的走著，耳機中一遍又一遍的循環著《時間煮雨》---“我們說好不分離，要一直一直在一起”，曾經我們也有過這樣的誓言，可惜幻想只能是幻想，美好的憧憬終究會被腐朽的現實打碎，那時，我們以為自己是自己的主宰，可是一切不復往昔，我們如同枯葉，秋風輕輕一卷就飄零各自的天涯。

梁山伯和祝英臺也結下了山盟海誓，可最終還是被拆散。青春是一部太倉促的書，我們來不及看完這一頁就被匆匆翻過，時光荏苒，當我們懂得存在的意義時，這一生就過完了。懵懂的青春一去不返，或許你在留戀那匆匆過往時，命運的齒輪已經開始轉動，或許你年少時最重要的人將與你此生不復相見，又或者你最討厭的讓人將與你共度一生。

不要埋怨時間的匆匆，他是公平的。一生中，每個人都會坐上一班火車，他叫時間；在飛逝的火車上，你可能會看到窗外朦朧的風景，他叫命運。在這輛火車上，每個人都是從開始到垂暮，像一部滑稽劇的開始，也像一本書的尾聲。在人生的舞臺上，我們扮演的只是行色匆匆的路人。

時間流逝的太快，我們抓不住時間的尾巴。

秋初中作文15

炎熱的夏天終于過去了，現在，美麗的秋姑娘正一步一步向我們走來，今天早上，天氣有些異常的涼爽，而平時一直穿短褲的我今天終于穿上了長褲。

早上做早操時，全校的同學都站在操場上，一陣陣涼爽的微風吹來，我們的胸前的紅領巾被風吹得左右擺動，好像在跳一支美麗的舞蹈。當然，大家都做得很認真，因為今天，不像往常一樣那么炎熱，站在前面的同學都被太陽曬得快烤焦了，而今天，涼爽的天氣也讓我們感到無比的精神。

課間，平時總愛坐在教室里看書聊天的同學，也都結伴一起到教師外面走走，吸收吸收新鮮空氣。

體育課時，我們終于不用怕站在太陽底下曬得滿頭大汗了，現在的天氣那么涼爽，有時不時的有微風吹過，誰還不盼著體育課呢？

放學，我們也不用連忙撐開雨傘或被曬得黑不溜秋的了，那些男生也不會個個都汗流浹背的了。

謝謝你，秋姑娘，你給我們帶來了許多好處，我們期待你的到來。