有關(guān)童年初中作文300字八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的童年初中作文300字9篇，歡迎大家分享。

童年初中作文300字 篇1

笑，是一顆閃爍的珍珠；笑，是幸福的眼淚；笑，是月下的容貌；笑是自信的，是從容的……

記得在童年6、7歲左右，爸爸帶我去姥姥家的池塘釣魚，那時(shí)候我就聽說過“小貓釣魚”這個(gè)故事，所以我釣魚是一心一意的，那時(shí)候，我非常討厭釣魚，因?yàn)榫退隳闳褙炞⒌牡簦膊灰欢茚灥剑速M(fèi)了我“玩”的時(shí)間。

我坐在是凳上等啊等，等到“花兒都謝了”魚都不上鉤，我開始分散注意力了，很不專心，不知道腦袋里在想什么，魚竿忽然動(dòng)了動(dòng)，我想使勁拉線，魚卻跑掉了。我不甘心，下定決心這次不能分神，沒有釣到一條魚不能回家。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿，只要有一絲動(dòng)靜，就要馬上收線，希望上帝能讓我釣到一條。

突然，魚竿動(dòng)了動(dòng)，我已迅雷不及掩耳之勢(shì)地收起線。哇！我非常驚喜，“哈哈，我釣到魚了！我掉到魚了”我歡呼地叫著，對(duì)著爸爸說。爸爸也夸我厲害，為我感到自豪。

從這件事后，我開始非常喜歡釣魚，每一次釣魚回來我都會(huì)帶著歡笑會(huì)姥姥家，并帶著幾條大魚回去。

童年的小時(shí)幼稚天真的，也是純潔可愛的……

童年初中作文300字 篇2

京城小吃多得很，驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個(gè)個(gè)都是我記憶中的美味。但在我的腦海里，最獨(dú)一無二、味道絕對(duì)一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆的做法十分獨(dú)特。(.)先用小刀仔細(xì)地把山楂里的那些小籽兒挖出來，然后用干凈的長(zhǎng)竹簽把山楂串好，再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上，往案板上一摔，等糖汁兒凝固成糖殼后，就可以吃了。

冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火，外面裹著亮晶晶的糖殼，看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對(duì)它愛不釋手。

冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去，脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響，再配上里面的山楂，酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔，讓我樂在其中、流連忘返。

冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這種美味。

童年初中作文300字 篇3

柏油路一旁的小河清澈見底，河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹。還有亂無雜章的野花野草。河中的魚兒時(shí)不時(shí)的游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽。水邊還有洞。垃圾很少很少見。還有一片連一片的小樹林。無論夏天怎么熱，小樹林里總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆。……。這就是我童年時(shí)的家鄉(xiāng)。

我是00后。也是見證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見證者。鳥兒罕見，小樹林加速消失，垃圾遍地，河水污染，水生物減少……。

雖然學(xué)校天天打著見到垃圾撿起來扔到垃圾桶，不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實(shí)施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個(gè)人撿嗎？除了環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃，沒見有多少志愿者。剛剛清理的河水，還沒有到半年時(shí)間，又有半程污染了……。

我想，國家應(yīng)該實(shí)施一些措施。如：村中集體負(fù)責(zé)自己家門口及周圍的衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時(shí)間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機(jī)構(gòu)加強(qiáng)檢察力度。……。

但是也不能光靠國家。更多的應(yīng)該是個(gè)人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會(huì)力量，共同維護(hù)環(huán)境！

童年初中作文300字 篇4

童年，是多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些，我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回憶中。

記得在我五歲的時(shí)候，有一天，媽媽下班回家，見我一臉笑容便說：“怎么，我的寶貝，有什么高興事，說出來讓媽媽聽聽！”我天真地說：“媽媽，我今天您

幫做了一件事，您一定要好好表揚(yáng)我！”“哦？是嗎？告訴媽媽你做了什么好事？媽媽露出了詭異的表請(qǐng)！“我把您的皮鞋給刷干凈了！”我得意地說著，“您快去看看把！”“什么？你幫我刷皮鞋，我的皮鞋才刷啊！沒臟啊！”媽媽更加驚訝了。當(dāng)媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑：“你這個(gè)小傻瓜，你是不是用水擦的？”“這個(gè)嘛，很簡(jiǎn)單，就像是洗衣服一樣！”：“洗衣服？哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了，“小傻瓜，皮鞋沾了水之后就會(huì)變形，你又把皮鞋里面弄的那么黑，好臟啊！”“里面不一樣，我擦不掉外面的，所以??”“皮鞋本來就是這個(gè)顏色嘛！難道黑色就表示臟

嘛？”“這??”頓時(shí)，我的得意沒有了，害羞的低下了頭。

這件事已經(jīng)過去很久了，每當(dāng)想起這件事，我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟，那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。

童年初中作文300字 篇5

“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間在不知不覺中流逝，我也漸漸成長(zhǎng)，童年，似乎也離我越來越。我要編一本作文集，以致我那即將逝去的童年。

我將這本作文集取名為《致童年》，其中，有我一到六年級(jí)寫的大部分文章，我想用文字來見證我的成長(zhǎng)，來證明我的小學(xué)六年沒有白過，來保留我那美好的童年生活，來留下一段美好的回憶。

作文集中，有寫景的，寫物的，寫人的，寫事的……但我知道，我的文筆比不上許多同齡人，更比不上大作家大文豪，但我對(duì)我的文章仍很有信心，只要我做了這件事，我就不會(huì)后悔，“失敗是成功之母”面對(duì)失敗，我不會(huì)退縮，我會(huì)迎難而上，“千里之行始于足下”我會(huì)一步一步堅(jiān)持走向成功。

童年是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有文章是不老的，唯有文章是常存于世的，有趣的，傷心的，高興的，興奮的，不爽的……我要用手中這支筆，記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我不再為過去的童年感到悲傷，讓我在以后感到遺憾。

在作文集中，我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂的場(chǎng)景，還能“聽到”開班會(huì)課時(shí)的歡聲笑語，還能“感到”考場(chǎng)時(shí)的緊張氣氛……

如果你有興趣，就翻開第一頁，與我一同回味我的童年吧！

童年初中作文300字 篇6

大概是小學(xué)二年級(jí)，有一次學(xué)校組織廣播操比賽，同學(xué)們都很認(rèn)真地參加了（那時(shí)候?qū)@種事很熱心，能參加也非常高興）。當(dāng)時(shí)都穿著白襯衣，很認(rèn)真地排著對(duì)把操做完。比賽完后，老師（記不清是姓楊還是姓朱了）讓寫篇作文，自己就把比賽描述了一下（很簡(jiǎn)單的那種），因?yàn)樵诒荣惤Y(jié)束后我看到別的班的'同學(xué)非常高興，我當(dāng)時(shí)想可能我班輸了。當(dāng)時(shí)自己不知道作文如何結(jié)尾，就想著把整個(gè)過程寫下來，于是就這樣寫道：“比賽結(jié)束了，我們班輸了”。老師后來念作文，念到這一句，停下來問我：“我們班贏了呀？怎么是輸了？！”當(dāng)時(shí)自己臉窘的紅紅的，不知道說什么好。（比賽成績(jī)是作文交上去后才公布的。）同學(xué)的作文沒有一個(gè)是像我這樣的。他們的結(jié)尾都沒寫到比賽結(jié)果，很多是“比賽結(jié)束了，我們高興地回家了。”、“我們今天非常高興”這樣的。

事隔多年我就想：同學(xué)們?cè)趺淳湍敲绰斆髂兀克麄冏魑牡慕Y(jié)尾怎么就能寫得這么好呢？由次可見，其實(shí)我打小就不是聰明的，怎么大了后被人認(rèn)為是聰明的呢？

童年初中作文300字 篇7

童年似瀑，轉(zhuǎn)眼間，飛瀉地流去；

童年似輪，剎那間，走完了全程；

童年似風(fēng)，一瞬間，消失得無影無蹤；

童年似水，在歡笑中飛躍，過完了它的人生；

不管童年似什么，都會(huì)在我們的中心烙下深深的印記。

時(shí)光流逝，春夏秋冬，童年也在歡笑中跑了，

一萬個(gè)春夏秋冬，無數(shù)個(gè)童年，但每一個(gè)童年又是那么的短暫。

珍惜童年，在歡聲笑語中，在歡騰蹦跳之間，在萬米、千米的跑道之間

我們歡呼著，我們?nèi)杠S著。

光時(shí)卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。

高中、大學(xué)我們尋找著童年。

在籃球架下，在天地之間，尋找著童年的蹤影，滿背的淚水，滿臉的淚水，在陽光下似一顆顆五彩珍珠。

童年也在流淚，因?yàn)橛型甑臏I才匯聚成一望無際的大海

珍惜這童年吧！珍惜這美好時(shí)光吧！，讓童年become happy memories,

成為在每個(gè)人心的種子！

童年初中作文300字 篇8

從小到大，我就《水滸傳》這本書，因?yàn)檫@本書里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。

這本書里著力描寫的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目，但是我覺得比沒有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。

其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識(shí)破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。

這本書讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來回呈現(xiàn)，又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，

看著《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。