六年級周記模板集合8篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會吧，制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的六年級周記8篇，希望對大家有所幫助。

六年級周記 篇1

暑假里的一天上午，我很快地做好作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟，棉花太多，把線給崩開。我只好重做。這回我可有經(jīng)驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出來吧，又太癟。我有點不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒做成小企鵝也做一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少點什么，哦，原來少嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長出一雙翅膀。我用紅筆在它身上點幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！

六年級周記 篇2

又到了快樂的雙休日 ，小明在足球場上高興的踢足球。

小明輕輕的把足球放在地上，對準球門，一邊跑一邊踢。那足球可真聽他的話，跟著小明一會兒往東，一會兒往西。離球門越來越近，小明像獵豹一樣越跑越快。他猛地一踢，球進門啦！小明高 興地跳了起來！

小明今天踢得可真開心啊！

六年級周記 篇3

在8月26日這個神圣的日子里，我走進了歸提寨小學六年級一班的教室，悄悄告訴你，我來的時候差點沒找到教室，我在一樓轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)沒有，于是，我就上了二樓，抱著找找看的心態(tài)在二樓轉(zhuǎn)了一圈兒，嘿，還真被我給找著了，當時的心情可是有點兒小激動啊！

我走進教室，發(fā)現(xiàn)我的同學都來了，其實，我們這天的流程是：發(fā)新書、擦擦桌椅、打掃一下教室，等到10：30的時候我們就排好隊放學了。

我們發(fā)了語文、數(shù)學、英語、語文、數(shù)學練習冊這幾本書，我回到家，就翻騰出了家里的兩卷一樣的壁紙，我打算用它們來包書皮兒。一試還真可以，我就把發(fā)的幾本書都用壁紙包上了，包完后一看哇塞！我包得還真不錯咧！我把我包好的書拿給媽媽看，媽媽也很開心，直夸我心靈手巧，能拿壁紙包書皮兒。

其實啊，我心里更開心！因為這些書都是我自己包的。

今天真開心！

六年級周記 篇4

我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方，那就是——南靖。她位于福建省的西南部，這里氣候怡人，四季如春。

聽爺爺說，爺爺小時候這里還是一座座美麗的森林。可是，后來人們到處偷砍樹木，就變成今天的樣子——山上到處是空地，山村也沒有幾棵像樣的大樹了！聽了這話，我就下了一個決心：長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村！

聽爸爸說，他小時候這里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物，經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還是自然環(huán)境不適應它們的生活，現(xiàn)在幾乎見不到它們的身影了。于是，我也暗下決心，長大后把這里變綠之后，還要讓這些動物從別的地方重新回到它們曾經(jīng)生活過的家！

我的.家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山（只是在我們南靖很有名），那就是麒麟山和紫荊山。麒麟山可以在我們這兒自稱“樹山王”了，因為那里樹最多，遠望去象綠色的海洋；而紫荊山是我們這兒的“山王”，因為它是縣城最高的山了，那兒樹也很多，綠綠的。

我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就是荊江。在江面上，橫跨著一座高大雄偉的中山橋，橋上無論是早晨還是傍晚，都人來人往，是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸，那你上定會說：“這兒的空氣真好啊！”

我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng)，南靖。

六年級周記 篇5

我曾在書上看過一句話“人非草木，孰能無情？”然而，有多少人認真思考過，草木是否真夠多情呢？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然，你可曾熱愛過這可愛的花草，你可曾感悟過他們的真情？

野火燒不盡，燒不盡草的堅毅，燒不盡草的玩盡，燒不盡草的不屈，只因春風在，野火和所懼？我們不應該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎？我們不應該心懷崇敬地學習小草踐行自己的使命嗎？我們不應該執(zhí)著追求自己的夢想，書寫自己的嗎？

“念橋邊紅藥，年年知為誰生。”

柳永贊嘆過這草木，他筆下的“紅藥”是一位多情的少女，她多愁善感，十分癡情，她在張望，在等待，年年歲歲，歲歲年年，她執(zhí)著，她專注；多情的人啊！別為她著急，別為她擔憂，生活中如“紅藥”般女子教見不鮮，而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情？

請留意身邊的大自然，熱愛其中的一花一草，用心感悟那點點滴滴的花草情吧！

六年級周記 篇6

我記得上次，我、媽媽、爸爸和爺爺去秦皇島見親戚，我們要乘飛機去秦皇島。

因為我從來沒有乘過飛機，加上又看了許多關(guān)于墜機的電影，所以這次乘飛機我有些怕怕的，但媽媽卻說飛機是世界上最安全的交通工具，我說：“我看最危險的還差不多！”

登上飛機后，我的心怦怦亂跳，媽媽對我說：“沒事的，一會兒就好，還有，過會兒飛機上升時，會覺得耳鳴，咽口水就ＯＫ了。”我說：“哦。”

飛機起飛了，我正想欣賞外面的美景時，突然，下起了雨，我很郁悶，媽媽說：“待會兒就有奇妙的景色了。”我很好奇。過了一會兒，果然不出媽媽所料，當飛機穿過云端時，我看到了太陽，和茫茫的云海。看到太陽我就開心，看到這茫茫的云海，我的心情也舒緩了許多。

午飯時間到了，一位空姐走過來，問道：“請問您要中餐還是西餐？”我說：“西餐。”媽媽說：“中餐。”空姐各給了一份中餐和一份西餐，吃完飯后，我和媽媽睡了一覺，醒來時正好到站。下飛機了，還真有點舍不得，不過，我又懂得了好多知識。

六年級周記 篇7

在匆匆度過的六年時光里，有哪些人值得我們?nèi)フ湎В钟心男┤酥档梦覀內(nèi)セ貞洝?/p>

六年級下學期，是一個鋪天蓋地滿是試卷的生活，我們?nèi)缒九迹焕蠋煵倏刂５炔倏鼗貞浀哪歉冶晃覀儝昝摃r，眼里，卻是滿滿的淚水。對老師同學的不舍，卻裝作嘻嘻哈哈。這種感覺令我窒息，令我難受。

在同學錄之間，來會游走的視線，都是些虛假的，肉麻的話。什么“我愛你，”什么“別忘記我”，這一切，都令我虛假，作嘔。可，我知道。里面買一個個工整的字體，都將是我們上了中學以后唯一的回憶。我不禁傷感起來，即使是作對的死對頭，也會在分別時刻安靜的與你說再見吧。

道別，霎時間成為了即將分別的六年級的熱門話題。什么“聚會”，什么"ktv“，在此刻，所有能熱鬧的話題都一股腦的說了出來，但又一下子安靜了，沉默了。誰都知道，分別以后見面都是一個大問題。不論男生女生，能考上同一所中學，能夠分在一個班的幾率是少之又少的。一時間，不知道說什么，氣氛降到最低點。沒有人愿意打破這份寧靜。沒有人。

一時間，六年級的道別成了最敏感的話題。成了最青苦的橄欖，成了最唯美的回憶。

六年級周記 篇8

“今早起床，天氣真好！”我嘴里哼著自編的歌，正要下樓去吃早飯。媽媽卻把我叫住了。

我不解地問：“媽媽，有事嗎？”“整天不務正業(yè)，不是玩電腦就是看電視，你說你還會干什么啊？”媽媽喋喋不休的說開了。“咕咕咕咕……”我的肚子不適時務地提起了意見。“哎！我說你早不餓，晚不餓，偏偏要在這個時候餓！”我輕聲地嘟噥著。“你在說什么？聲音響一點。”“呃，我說先去吃早飯，有什么事情等會兒再說，好嗎？”“嘿，你給我站住，你別找機會開溜！”今天活該我倒霉！被老媽逮住準沒好事！可又有什么辦法呢？我心不甘情不愿的站在那里，聽媽媽數(shù)落。

“從現(xiàn)在開始你不能再玩電腦了。都住校了，該培養(yǎng)獨立生活的能力了。走，先跟我去洗衣服。”我跟在媽媽的后面，一步一挪的來到了池塘邊。媽媽拿出昨天的衣服開始洗起來。她先把衣服浸濕，然后放在石板上，擦上肥皂，再用雙手有節(jié)奏地搓了起來。一串串晶瑩透亮的肥皂泡從衣服上溜到水里，一晃就消失了。我看見池塘里的水清澈見底，一條條小魚兒在那里游來游去，十分悠閑自在。

蹲在塘邊無事，我和小魚兒逗上了。一會兒潑水，一會兒擲小石頭，嚇得小魚兒竄來竄去。塘面上不時發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，清脆悅耳。后來這些小魚兒干脆鉆到水里不露面了。媽媽見我一副心不在焉的樣子，用水潑了我一臉。“過來，把自己的衣服給我洗了。”老媽命令道。“好吧！”有什么辦法呢，老媽的命令我只有服從。我呆呆的接過自己的衣服，找了一個地方蹲下來，學著媽媽的樣子洗了起來。哎！洗衣服還不簡單？我用雙手搓著衣服，用刷子刷著衣服。腦中一閃，就想起了那首《喜唰唰》。于是嘴巴又開始動了起來：“喜唰唰，喜唰唰……”心里頓時輕松起來。