
精選植樹節的作文300字5篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的植樹節的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
今年植樹節那天,學校開展了一次別開生面的綠色環保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。
下午,我們拿著水桶與環境標語牌來到校園內的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時傻了眼,人這么多,個個爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前:保護環境,人人有責!
我是綠色環保小衛士,我驕傲!我自豪!我快樂!
五一節,我和母親,婆婆一起到鄉下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下,呈現在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的.小精靈啊!
我飛快地從鄉間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而母親,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養都不夠,哪有營養供應葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準備把樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了。”于是,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里,倒進牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
春姑娘從遠方回來了,她用彩色筆輕輕一點,沉睡已久的大地煥然一新,你看:小草偷偷地從地下探出頭來,桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節到了。
這天,天氣晴朗,學校組織我們小記者去種樹。到達目的地后,一聽完吳老師講的植樹規則,我們就開始行動了。同學們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!
我們組的這位男同學真是大力士,只見他兩腳微微張開,使出渾身解數,不一會兒,就挖出一個又大又深的坑。看他干得這么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來。看著小樹苗站直了,我和我的伙伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長大!”
小樹喝完可口的水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹苗,心想:如果人人每年都種一棵樹,并且知道保護樹木,不亂砍濫伐,那世界將會變得更加美好。
植樹節到了,太陽公公早就把自己掛在了天空上,搗蛋的小白兔趁著老虎和獅子還在休息的時候,趕緊一蹦一蹦的從自己的屋子里跑出來找胡蘿卜和青菜葉。
早就幾天前,地鼠灰灰和小羊白白就做好了約定,今天他們要一起去山上植樹,地鼠喜歡鉆洞,一會兒就不見了,看見灰灰不見了,白白也不著急,一個人悠悠的走著,直到灰灰自己忍不住跳出來了,白白才破口大笑。
正當他們打算找一個地方植樹的時候,眼前忽然出現了一個正空著的地方,于是它們就高高興興的去種樹了,“灰灰上,”白白一聲令下,灰灰就“嗖”的一下就挖了一個洞出來,啊呀!大了大了,白白在旁邊叫道。然后灰灰就挖了一個洞,小了小了,白白又叫道,不耐煩的灰灰正打算暴跳而去時,羊羊早就在旁自己挖了一個正適合的洞,還是自己動手靠譜,羊羊想。
看見羊羊接著把小樹苗輕輕的放進洞里,灰灰也不走了,憋著嘴在旁邊站了起來,羊羊正高興著樹苗培好了呢!正打算澆水的時候卻突然想起出門的時候忘記帶桶了,那就不能澆水了啊!看見羊羊有些著急了,地鼠想到大象哥哥不是住在這邊嗎?要不去找它幫忙吧!說干就干,地鼠“嗖”的一下就鉆到了大象哥哥家門外,把大象哥哥請來了。
看著小樹苗使勁喝著大象哥哥帶來的水,灰灰和白白高興的手舞足蹈起來,然后開心的擁抱了起來,這兩兄弟又和好了。
3月12日,大家知道這天是什么節日嗎?對了,是我國的植樹節。
老師說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。
老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學們會合后,就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
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