實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文400字集合5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇1

在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月，有一個(gè)節(jié)日—312植樹(shù)節(jié)。這天早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到外婆家的菜園子里植樹(shù)。

我和小表姐到了菜園東南處，找了個(gè)空地，小表姐挖了個(gè)坑，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小表姐說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”我說(shuō)：“好的！”只見(jiàn)小表姐前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，我神情專(zhuān)注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。小表姐汗流滿(mǎn)面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但小表姐和我熱得把衣裳都敞開(kāi)了，小表姐有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“好累啊！我都不想再種下去了。”我說(shuō)：“小表姐，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”小表姐聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，小表姐填好了土，我拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……我們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的菜綠油油地長(zhǎng)著，那是外婆種的，而小樹(shù)是我和小表姐種的。

我和小表姐分別許下了各自的愿望，我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是：希望我的病快點(diǎn)好，第二個(gè)是：希望我的爸爸把煙戒了，第三個(gè)是：希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。

我們還給小樹(shù)起了名字，叫——年糕，寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升，年年開(kāi)開(kāi)心心。

我的爸爸給我的“年糕”照了照片呢！瞧，大表姐和舅舅的自行車(chē)偷了一個(gè)影兒呢！

天上的云現(xiàn)在像小樹(shù)了，地上的菜同小樹(shù)一起成長(zhǎng)，而小樹(shù)呢？帶著我們的心愿和菜一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇2

3月12日是植樹(shù)節(jié)，可是今天，我們提前植樹(shù)了！

我和各位小記者、童子軍們一起來(lái)到森馬文化甌柑園，那里風(fēng)景優(yōu)美，許多棵綠油油的甌柑樹(shù)聚在一起，給這座高山編織了一件深綠色的外衣，漂亮極了！

首先，老師讓我們?cè)诖髲d品嘗甌柑，隨便參觀參觀甌柑產(chǎn)品。

休息完后，我們便開(kāi)始種樹(shù)啦！我和游佳林、葉芷一組，我們選了三棵“葡萄柚”，便開(kāi)始種。我們先挖土，挖了一個(gè)坑把小樹(shù)苗放進(jìn)去。再埋土，埋的時(shí)候要注意一件事：每棵小樹(shù)都有一個(gè)分叉枝，埋土?xí)r千萬(wàn)不要超過(guò)分叉點(diǎn)哦！接下來(lái)就是澆水了，幸虧游佳林事先準(zhǔn)備了水，否則我們就得下去辛苦地打水。我提起水桶和游佳林一起澆水。開(kāi)始，我們給小樹(shù)只倒了一點(diǎn)點(diǎn)，生怕把它淹死，農(nóng)民伯伯說(shuō)可以多澆點(diǎn)兒，這下，我們可來(lái)勁了，瘋狂地澆、瘋狂地倒，居然還看見(jiàn)了一條蚯蚓！真希望小樹(shù)能快快長(zhǎng)大，結(jié)出葡萄柚給我們品嘗。

后來(lái)，我們便去摘甌柑啦！這里的甌柑一個(gè)個(gè)都熟透了，看著就知道里面的`果實(shí)有多酸、多甜。于是我就費(fèi)盡力氣去摘那些又大又好的甌柑，害我除了一身汗。不過(guò)，為了這些美味的甌柑，我倒是心甘情愿哦！嘿嘿！

臨走時(shí)，我想，我要像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)哦！

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇3

如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)，進(jìn)入樹(shù)的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。 樹(shù)撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹(shù)一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。 很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。(約翰摩爾)

作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹(shù)木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹(shù)吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。 森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)

目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹(shù)而產(chǎn)生的情感，如樹(shù)木本身般的自然。樹(shù)，不分年齡大小，皆為元?dú)馍衽c力量的象征，樹(shù)是少數(shù)生存比人類(lèi)還久遠(yuǎn)的生物之一，所以能夠承認(rèn)樹(shù)的人值得我們敬畏。

我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇4

記得我上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去林場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節(jié)前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著植樹(shù)前線開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了！不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)。回到了學(xué)校，一篇作文也是少不了的！

父親是老師，植樹(shù)節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。地點(diǎn)呢，就是在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。

有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒(méi)有果木，結(jié)了果還不成了公有財(cái)產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因?yàn)椴藞@四周有圍墻。

沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結(jié)的歸我。梨樹(shù)呢，連著開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(zhǎng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結(jié)了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨！幼小的我們對(duì)十年樹(shù)木的涵義又加深了一些！

后來(lái)，父母因工作調(diào)動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節(jié)也就被淡忘了！

植樹(shù)節(jié)的作文400字 篇5

3月12日是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3。12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹(shù)了。

植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與婉婉、小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，婉婉和小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。婉婉干得更賣(mài)力，我非常佩服她。

當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。婉婉說(shuō)：“今天真有意義。”小鳳說(shuō)：“這可是我第一次植樹(shù)。”

我們雖然今天很累，但是依然很開(kāi)心。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

植樹(shù)完了，我們就要走了，看著子種下的樹(shù)心里真高興，明年我還會(huì)來(lái)看你們的。明年見(jiàn)了。