捉魚的作文7篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的捉魚的作文7篇，希望對大家有所幫助。

捉魚的作文 篇1

“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對我說到。“哦，”我答應(yīng)了哥哥。這時，我和我哥哥正在富陽的一條清澈的小溪里捉小魚玩。

那條小溪里的小魚可不像菜市場里的魚那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。

我發(fā)現(xiàn)小魚們經(jīng)常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚游過來了，在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想：快點進(jìn)去呀!小魚在外面停了一下，最后還是進(jìn)入我的陷阱里了，我看見后馬上把盆子拿上來，可是在最后關(guān)頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了，可是小魚一見到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚給撈回來。結(jié)果小魚憑借著它小巧的優(yōu)勢躲進(jìn)了石頭縫里，當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚，小魚見有危險，又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開石頭，看看小魚在石頭底下干什么。咦？小魚竟然不見了，這時我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個洞洞，經(jīng)過我的多番觀察，發(fā)現(xiàn)小魚原來從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫里逃走是，我先

最后還是一條魚也沒捉到，但在過程中我卻很高興。

捉魚的作文 篇2

每當(dāng)我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景，就會笑得合不攏嘴。

那一天，我和爸爸，哥哥去捉魚。一路上，小鳥向我歌唱，綠樹向我點頭，我的心情像放飛的小鳥，高興極了。

終于來到了四級電站，我沖向淺水溝，脫下鞋子，跳進(jìn)了水里。我和爸爸，哥哥便開始搜索目標(biāo)。可是我怎么也捉不住魚。我回頭一看，爸爸和哥哥他們已經(jīng)捉了許多魚。爸爸看見我在那里發(fā)愣，猜出了七八分，便笑著對我說“怎么了？捉不到魚嗎？”我一聽，十分不服氣，想捉一條魚給爸爸瞧瞧。

等呀，等，機(jī)會來了，我發(fā)現(xiàn)一條小魚兒，于是用力一捧，本以為魚到手了，便高興地嚷著“哈哈，我捉到魚了！”誰知拿出水面一看，竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來，哥哥邊笑邊說：“捉魚要掌握訣竅，不能蠻干，這樣才能捉到魚?！苯又指嬖V我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做，真的捉到了一些魚。我想：“看來，無論做什么事，都要靈活應(yīng)變，不能蠻干，要找到訣竅！

以后，每當(dāng)我遇到困難，就會想起這次捉魚的情景，并告誡自已找到解決問題的訣竅。

捉魚的作文 篇3

快樂是一種享受，快樂可以使人變得更年輕，是快樂喚醒了人的童心，叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂的事令人回憶，讓人終生難忘。

記得那天，與煦的陽光傾灑在大地上，使人的心情變得格外舒暢；縷縷的風(fēng)輕柔地掠過人的臉龐，讓人的心情變得更加愉快。這一等一的好天氣，正是玩的好時機(jī)，我怎能放過呢？下午，我與伙伴們一起去捉魚。我們來到溪邊，潺潺的溪水似乎有魔力一般，頓時吸引我們所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪內(nèi)，涼絲絲的溪水讓我振奮，伙伴們也不甘勢弱紛紛效仿我，跳入溪內(nèi)，開始進(jìn)行捕魚行動。

我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯過一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾，游到我身旁一個石頭的縫隙里，我暗自慶幸：哈哈，小石斑吶，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子大霉。我小心翼翼地接近石頭，欲使縱虎之力撲向小石斑，哪知動靜太大，使水面晃動，小石斑受到了驚嚇，從縫隙里游出來，準(zhǔn)備逃離這個是非之地，眼看到手的魚就飛了我急紅了眼，什么都不顧了，奮力向小石斑撲去，小石斑靈巧地一閃身，使我摔了個人仰馬翻，而小石斑卻游走了。

伙伴們看著我這狼狽樣，都幸災(zāi)樂禍地笑起來。我沒有瀉氣，繼續(xù)整裝待被。不一會兒，我又看見了一條小青魚，我吸取了上次的教訓(xùn)，決定以靜制動。小青魚快活的游著，絲毫不知道四處潛伏的危險，我終于按奈不住了，一個餓虎撲食撲向小青魚，小青魚使用了同樣的方法——一閃，幸好我早有準(zhǔn)備，一個鯉魚大挺又重新站了起來，使用猴子撈月外加獨門武學(xué)——九陰白骨爪抓向小青魚，小青魚躲閃不及，被我牢牢抓住。我歡呼著：“哦，抓住嘍，抓住嘍！”我把魚放進(jìn)魚簍里，心里有說不出的喜悅。

這件快樂的事讓我刻骨銘心。是快樂讓青春充滿活力，是快樂讓我嘗到了生活的滋味。

捉魚的作文 篇4

過去的日子如一瓶陳年的老酒，時間越長，味兒越醇?！}記

知了在枝頭大合唱的時候，便是我們莩受捉魚樂趣的時候。我和哥哥總會在太陽西斜的黃昏，到家附近的一條小河里捉魚。

我總是跑在哥哥的前面。小背心，小短褲，裸露的肌膚，不怕被太陽曬黑。哥哥總會在后面哈哈笑我假小子，黑姑娘。我也總會回他一句“老鴰笑豬黑”，其實大家早就把他“黑娃子”的.綽號叫開了。

捉魚的時候先要選好一塊“風(fēng)水寶地”，特別是水較深而渾濁、最好有點水草的地方，那往往是“藏魚臥蝦”之地。運(yùn)氣好的時候，還可能捉到大魚。

那棵彎腰老槐樹下的那片深水是我們的老戰(zhàn)場，它的位置在大壩下游，每次大雨便有許多下水的魚兒匯在這里，筑一條泥埂，戽干水便可捉魚了，條件極其便利。

說干就干。我們用手在上下各筑起兩條泥埂。哥哥負(fù)責(zé)用盆把水舀干；我看泥埂，有要塌的地方，便趕緊挖來泥巴堵上。

舀水是快樂的。那小小的一坑水蘊(yùn)藏著無盡的期望，仿佛水草下那些鯉魚、鯽魚、大的蝦、泥鰍和甲魚以及埂下的螃蟹，都將在水面的降落中盡收眼底。

“呀!有魚咬我的腳了。嘻……嘻……好疼!”哥哥嚷著。“在哪兒，在哪兒？”我慌忙去拔哥哥的腳，惹得哥哥在水里亂蹦亂跳。河水濺得我們滿身都是，我們笑得前仰后合。這中無盡的享受只有此時站在水洼中的孩子才可以體驗。

哥哥加快了戽水的速度，一會兒水減少了大半。忽然，一條脊背像蛇一樣的東西向我游來，我嚇得大叫起來。哥哥趕緊跑過來，用盆子將它舀上岸去。“好大一條黑魚!”哥哥不由得呼叫出來。黑魚在岸上蹦跳著，我忙爬上岸把這個大家伙扔在水桶里。還有黃鱔，哥哥是捉黃鱔的好手，食指彎起，一把就可夾住，黃鱔只得在哥哥的手腕上繞起圈子。

水少的時候，我撈小魚，哥哥說留一些小魚苗兒做種子，下次準(zhǔn)保還有大魚呢。

捉魚得要技巧。捉螃蟹得一把抓住，使得它的大螯無用武之地。最難捉的是甲魚，這是一種很兇的動物，咬住了就死死不丟。在水中，哥哥悄悄地捏住它的脖子，把它一下子提起來，甲魚四腳亂劃，但終于還是被我們?nèi)舆M(jìn)了桶里。

在黑泥里，可扒泥鰍，我們只要大的、肥的，用手連泥一下子扔到岸上，那泥鰍便一陣拼命的亂跳。

啊!捉魚的樂趣，無限的新奇，無盡的享受。

夕陽落山的時候，我們回了家。媽媽分幾條鯉魚、鯽魚給鄰家瞎眼王太太，然后數(shù)落我們弄臟衣裳，一邊開始剖魚、煎魚。

晚上，一家人便圍坐在石磨旁邊，一盆香噴噴的甲魚湯，一盆黑魚黃鱔泥鰍一網(wǎng)鮮，在五香的調(diào)和下，誘讒著我們每個人的食欲。

那個夏天很多時候都如此。捉魚給了我們無盡的樂趣。

捉魚的作文 篇5

今天下午，我們在小桔燈作文班舉行了一場有趣的抓魚比賽。老師先告訴我們游戲規(guī)則：只能用左手抓魚，而且每次只能抓一條。比賽開始了，老師先選了魯梓浩和徐鈺竹來抓魚。

只見魯梓浩把左手勇敢地伸出來，很輕松地就抓到了一條魚。那魚竟然是死的，魯梓浩重新抓其它的魚，最后終于抓到了一條魚。放到了另一個桶里。徐鈺竹也開始抓魚了，只見她盯著一條魚，想把它放到另一個桶里，那條魚在她手里甩來甩去，把水都甩到她臉上，她大叫：“好臟，好惡心?！睍r間到了，她最后還是沒抓到魚。第二次老師選了周暉鵬和梅皓遠(yuǎn)來抓魚。只見周暉鵬把手伸出來，一下子就抓到了一條魚，接著，他又像這樣又抓到了幾條魚，有一次，有一條調(diào)皮的魚跳到了地上，像是和他爭什么東西似的，最后一共抓了五條魚。梅皓遠(yuǎn)也趕緊抓魚，只見他盯著一條魚，想把它抓住，可那條魚像弄了潤滑油似的，總是讓它跑掉，最后費了九牛二虎之力才抓到了一條魚。

終于到我上場了，我盯著一條小魚，連忙把手伸下去抓它，一下子就被我抓住了，第二次還是這么輕松地抓住了，第三次我想抓住一條大魚，那條魚像潛水艇似的，躲過了我的攻擊，我跟著它抓來抓去，最后終于抓住了它。

我永遠(yuǎn)也忘不了今天的抓魚比賽。

捉魚的作文 篇6

“哎呀呀！不要跑了呀！”咦，是什么聲音呢？讓告訴你吧！我們在玩捉魚呢！那你再猜猜我們在什么地方捉魚呢？你一定會快速地回答：“在小河里！”噢，猜對了喲！

第一隊先進(jìn)去捉，第二隊坐在邊上看著。小伙伴們都激動萬分，在河里奔跑?！皳渫?，哎呀！”有一個人摔倒了！“哈哈！”大家大笑著。那個人也不生氣，也在河里哈哈大笑。再看大家抓魚的姿勢，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕魚見了他就游走了；有的人心驚膽戰(zhàn)，不停地問大人魚會不會咬人，大人們哈哈大笑地回答“不會?！保贿€有的露出一副天不怕地不怕的樣子，一見到了魚就抓?！芭?，一條大魚！哎呀，怎么就跑了呢？”一個人裝出一副無辜的樣子說到，逗得我們都笑她笨?！白ヮ^的話它不會這么容易掙脫，不能拎尾巴，否則的話容易掙脫?！惫芾韱T大聲的說道。第一隊的人聽后，都采取管理員的方法，一會兒便把河里的魚都差不多捉了一半的一半了。

“第一隊快把魚全放回去，第二隊，上呀！”我撲通一聲一下跳下水，抓起一個水桶就套。我不敢抓魚的頭，怕手指一下不小心插到魚的腮里，魚就掛掉了。我的眼睛如同雷達(dá)的一樣掃視著河底，喲，終于有魚上鉤了！我一下子抄起水桶，以迅雷不及掩耳之勢，把水桶往水里一按，“啪”，結(jié)果魚從旁邊溜走了。“真是掃興的一條魚！”不過很快，我就忘記了。又有一條魚來了！我立馬小心翼翼的走過去，用水桶快速地一套，哦耶，套到了耶！我興奮地捧著水桶拿給媽媽看。“怎么辦？魚沒了?！庇幸粋€小朋友難過地說?！澳前阳~再倒河里不就行了。”有一個人提議到?！昂醚剑∵@個辦法好?！贝蠹耶惪谕暤卣f著，一邊把自己的“戰(zhàn)利品”往河里倒。第一隊的人見了也下來湊了一下熱鬧?！昂傺?，又一條啦！”我簡直高興壞了，可是因為水桶里裝了魚，再用水桶來套魚，那魚就會跑掉，所以我只能自己抓魚了。又來一條了！我立刻抓住了魚的尾巴，但沒想到魚竟然跑走了，真是氣死我了！“快點！寶貝，中午到了，應(yīng)該回家吃飯了喲！”媽媽走過來拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f。聽了這話，我便大聲地對朋友們說”朋友們，對不起，我得回家吃飯了，再見！“我的朋友們聽后，都對我說”再見，有空再來玩，記得呀！“放心吧我會記得的，再見！朋友們?！闭f完后，我便依依不舍地從小河邊走往家的方向了。不過，在回家的路上，我還會不時地轉(zhuǎn)過身去看一下，而且還會聽見朋友們歡樂的笑聲。

捉魚真好玩呀！捉魚這個兒時玩的游戲?qū)蔀槲彝甑漠媰灾凶蠲赖囊豁摚?/p>

捉魚的作文 篇7

清凌的小河，一條條鮮活的小魚在那清澈見底的水中，自由自在地游著。我仿佛看見了我們以前在這里抓魚的場景，那歡聲笑語還久久回蕩在我的耳邊。

清早，我們便召集全村許多小孩，來到了那條清澈見底的小河邊，我們首先分成了兩組進(jìn)行捉魚比賽。我們組先進(jìn)行了分工，兩個人來將魚抓進(jìn)筐子里，其他人分散在整條河里趕魚。而對面組的小朋友就沒有分工都不想下水，而只有阿毛一個在水中東抓一條西抓一條。而其他人為了不被河里抓魚的人笑話，便都爭著給阿毛拿捉到的魚，眾多只手搶一條魚，在他們手忙腳亂的爭搶時，那條魚早就神不知鬼不覺地跳進(jìn)河中逃起了。真是得不償失，而我們組已經(jīng)抓到好幾條魚，活奔亂跳地在筐里。

阿毛組的小朋友見到我們工合作抓了好多魚，也開始紛紛向我們學(xué)，還有幾個膽大的跑過來搶魚，還好我們及時發(fā)現(xiàn)，將他們給趕了回去，我們又捉到了許多魚，最終游戲結(jié)束了，我們請路過的一位大人來當(dāng)裁判，幫忙我評判比賽結(jié)果，最終我們獲勝。

每次回老家都可以經(jīng)過那條清澈觀底的河，還可以看見那一條條小魚在水中游著，可再也看不見捉魚的孩子們了。