關于初二幸福的作文900字集錦六篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初二幸福的作文900字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二幸福的作文900字 篇1

夢想改變現實，夢想創造未來。讀了《美麗中國幸福起航》等系列圖書，我心潮澎湃。

一代代人在《沒有共產黨就沒有新中國》的歌聲中成長，我們心動于那動人的旋律，更激動于如今喜人的成就。黨的領導堅定了我們開創幸福未來的信心。中國共產黨第十八次全國代表大會，帶著91年前嘉興南湖的那條小船的殷切囑托，駛向美麗中國的幸福彼岸！

從改革開放以來，北京奧運，上海世博，嫦娥奔月，神九飛天，蛟龍探海，航母下水，殲20和運20成功試飛等夢想的實現讓中華民族在世界上獲得了自尊與話語權。中華民族歷來是一個勇敢追求夢想的民族，如今，在黨的領導下，美麗中國，正在幸福起航。

黨的十八大首次提出建設美麗中國，這不僅要求中央的統籌領導，更需要地方的積極配合。身為中學生的我，也在喜看家鄉變化。

首先讓人感動的是鹽城人變得越來越愛自己所居住的這座城市，越來越以自己是“鹽城人”而自豪。

鹽城的人心之變，緣于城市之變。近些年來，人們在城市發展的視野上開始變得更為廣闊和深遠。鹽城將朝著一個綜合實力不斷增強的新興工業城市，一個全面融入經濟全球化的國際海港城市，一個在更大范圍為人所熟知的優秀旅游城市，一個聚合周邊地區人流、物流、信息流、資金流的區域性商務商貿中心的方向轉變。

細心觀察周邊的街道，樓房，我們同樣看到過去狹窄和破舊的平房消失了，取代的是寬闊的道路和一幢幢高樓大廈。同時，近期鹽城道路等基礎設施建設也在不斷加強完善。鹽城的發展為我們的衣食住行，工作學習營造良好氛圍，使得我們學生獲得良好的教育環境，我們也期盼著港城能夠發展的更加美好，港城人民能夠在藍天白云下快樂的工作學習。

當然，港城的建設發展離不開人力，物力，財力，包括有理想，有才華的青少年。人因夢想而高飛，人因夢想而偉大。今天的幸福來之不易，作為祖國的花朵與希望，作為21世紀的主宰者，我們一定會努力把這份幸福長久地保持下去，并且始終不忘曾經的亡國恨，羞國恥，以最高漲的熱情去憧憬美好的未來，實現美好的未來?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在發揚幸福的道路上，我們必定會摔許許多多的跟頭。雖然，漫漫人生路是艱辛的，但是我們始終不會放下肩上的重擔。少年智則中國智，少年強則中國強。作為青少年的我們，理應樹立遠大理想，把中國夢作為我們前進的航標。

壁立千仞，無欲則剛.長江依然咆哮，奔騰，黃河依舊磅礴。可是共筑中國夢——美麗中國的信念，在我們每一個人的心里都播種下一粒種子。這粒種子正萌芽，成為一棵大樹，如一艘巨輪，要幸福啟航了。

初二幸福的作文900字 篇2

時光匆匆流去，伴隨著歲月的流逝，我不知不覺的已經從一個牙牙學語的小孩子成為一個充滿陽光的中學生，轉眼間我今年已經13歲了，在這13年中，經歷了許多，有苦惱，有傷心，有幸福。這期間還有一直以來陪伴我，愛我的人。小鳥的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌，大樹的幸福是為人們趕去酷暑，花朵的幸福是給人們帶來賞心悅目，我也有我的幸福，我的幸福是我有很多關心我的人。

幸福宛如陽光一樣照射在我的身上，幸福如雨水般滋潤我，它在我身邊從未消失過，一直圍繞在我的身邊。小時候，我常常任性地說要買玩具，買零食，媽媽總是依著我，能滿足我的就盡量滿足我，在幼兒園我也是老師小幫手，每次都會爭著給老師做事，上課也從不和小朋友一起講話，我在老師眼里是個像模像樣的“小大人”。有一次，我看見老師手不得空，在那提水，我連忙跑過去，“老師我幫你提吧，我提得動！”我一臉自信的說，快走到教室門口時，“哎呀！”在教室的門口有一個小階梯，我一不注意就摔了一跤，水撒得滿地都是，同時，我的兩只膝蓋也流出血了，擦破了皮。現在想想那應該是我13歲以來摔過最重的一次。我不停的坐在地上哭，老師看見了，連忙把我抱到凳子上給我上藥，一邊輕輕地吹著傷口，一邊上藥，我的眼淚像斷線的珍珠般流個不停。老師眉頭緊皺，問我：“還疼嗎？”我點了點頭，傍晚，媽媽來接我回家，看到了我的膝蓋，老師在一旁帶著歉意耐心地解釋著這個傷是怎么來的，媽媽并沒有怪老師，而是看著我的傷勢，說：“好了好了，不痛啊，下次一定要小心點。”回家后，媽媽一直緊張的問我痛不痛，明明是我摔了，她比我還要緊張的多。那個時候我還小，覺得媽媽這樣是理所當然的，現在想想，有媽的孩子像個寶。

現在，我最大的幸福是，我依然和家人們在一起，每到春節，家人們都會聚在一起，爺爺會買來對聯歡喜地貼在門上，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這預示著新的一年又開始了，“當當當當當當”這是媽媽在廚房剁餃子餡的聲音，奶奶正張羅著聯系親朋好友到家里來吃飯，爸爸去超市里買年貨了，而我在房間里邊看電視邊吃零食，隨著窗外的鞭炮聲，一家人在家里和樂融融的吃團圓飯，一起與親朋好友聊著家常事，而我們更是嘴巴像擦了蜜似的問大人要紅包。有家，真好。

是啊，幸福在我身邊無處不在，母親的嘮叨是幸福，老師的管束是幸福，朋友的陪伴是幸福，在生活中，忙碌也是一種幸福。幸福對于我來說實在是太多太多。當一個人真正身處幸福時，她也許并沒有覺得幸福，幸福是給懂得珍惜它的人擁有的，幸福是不經意間的，一個小小的舉動也能讓人感到幸福，要知道，我們現在的生活和那些在偏遠山區的孩子們來說，我們的生活是比他們要幸福得多，我們有愛我們的爸爸媽媽，整天不愁吃不愁穿，只要安心地上學就好了，而他們可就和我們大不相同了。所以我們更應該珍惜現在的這份安寧和快樂。成長是需要磨難的，在這過程中，你定會收獲更多的幸福。

初二幸福的作文900字 篇3

從前，在一個森林里有一座幸福摩天輪。相傳只要和你心愛的爸爸、媽媽、知己或者戀人坐上去以后就會被幸福的光芒籠罩著，但是這道給人帶來幸福的光芒是無法用肉眼去看的，只能夠用新去體會。

不幸的一個小孩，名叫開心。他的爸爸媽媽早已逝世，年紀小小的他沒有生存技巧，靠的只不過是到處流浪當乞丐討回來的錢生活。

有一次，他就流浪到一個叫幸福的城市，并且聽說在森林里的幸福摩天輪的傳說，于是他便好奇地走進了森林。他站在幸福摩天輪前看著摩天輪里的人臉上的笑容，有的.只是羨慕。雖然傳說里說要幸福就只能跟心愛的人坐在摩天輪里，但是開心他還是想到摩天輪里坐一坐。他自個兒地坐在摩天輪里，覺得自己孤零零的真的很不幸，只得看著別人一臉的幸福。

——這時，他看見坐在自己前面的廂里的是一個大約15歲的小伙子和父母。爸爸緊緊地摟著孩子跟妻子，而媽媽用她那溫暖的手撫摸著孩子，三人都從心底里發出了燦爛的笑。而他現在想起的是他那親愛的爸爸媽媽，回憶起父母逝世前的歡樂時光還有點傷感。于是，他省得自己不開心，所以就轉過身來看看后面的廂。而他看到的是一對好朋友有說有笑的，聊得可高興了，有時候笑聲還傳到他那里去。

看到這情景，他更感覺到自己是那樣的孤立無援。一滴委屈的淚水就這樣從傷心的眼睛流了下來，滴在自己骯臟的手上。然而，當他再次抬起頭來的時候，竟然驚奇地發現他過世的父母坐在自己面前?？粗@奇跡，他更是開心得哭了。這個時候的他流的是幸福的淚水，同時也感覺到自己是那樣的幸福，仿佛真的感到有一道幸福的光芒籠罩著，心里似乎翻起了波濤大浪，根本無法平靜下來。就當他想要投進媽媽的懷抱時，雙親卻又驚奇地消失了。但是，父母的無影無蹤并沒有令他的心情從高潮一下子跌入萬丈深淵，反而使他更加的幸福，因為他之前的幻想除了讓他覺得自己無比幸福外，現在他還真正領略到這個幸福摩天輪的含義了。

其實，這個幸福摩天輪并不是有莫大的能量能夠令所有人感到幸福，真正幸福是在于你跟什么人坐在幸福摩天輪里。只要只有你跟你心愛的人坐在幸福摩天輪里，那么整個空間似乎就只屬于你們，沒有人干擾，可以盡情地享受著這種感覺，盡情第對對方說出心里話，這難道不是幸福的時光嗎？

自此以后，開心決定不再流浪了，他要在這個城市定居下來，因為有幸福摩天輪和爸爸媽媽陪著他，他再也不覺得孤獨了，而是那樣的幸福，他知道爸爸媽媽沒有離開，他們永遠都活在自己心中。

初二幸福的作文900字 篇4

人生總會有一個時候，我會覺得我是個幸福的小孩。其實本該如此。

——題記

幸福是什么？從沒有人能對它下定義，因為幸福的感知源自你的內心世界，如果你自己不去尋找幸福，幸福不會憑空出現的，這個道理我剛剛才懂。

每天九點晚上放學回家，周二周四因為學習電腦編程十點回家。家離學校不遠，公交車只用坐兩站路，所以我一直都是一個人回家。今天也是一個平常的日子，我一個人坐在候車的大木墩上，在黑夜里望著來來往往的汽車和林林星星的路人。這時，我的一個同學走過來，不對，是走過去。她和她的爸爸媽媽一起。一家三口一起過馬路，她親昵的挽著媽媽的手說笑，爸爸在一旁左顧右看。那深色的書包融入濃濃的夜色中，但和諧的畫面，卻是那么耀眼，刺眼。

還來不及神傷，車來了。我回到家后，爸爸出差，媽媽還沒有回來。迎接我的又是一片黑暗與靜寂。爬上爬下，倒水沖藥，長期以來，我都要自己照顧自己。忙完一切后，我呆坐在琴凳上，我又想起剛剛的那一家人，我甚至可以想象的到他們一家人在做什么，是在電視機前其樂融融的看電視？還是一家人在沙發上團團圍坐，由寶貝女兒分享一天的閑文軼事？

為什么，同樣是人，同樣是女孩，，同樣的年紀，差不多的成績。為什么她一家樂也融融，而我就要在無邊的黑夜里忍受孤單與寂寞？有的時候錢不能買來一切，它可以讓人的物質豐富，享受生活，但它滿足不了人精神層面的需要。錢多怎么樣呢，誰都可以掙啊。幸福可不是誰都可以得到的，何況人家是又有錢又有愛啊。讓我這個時不時就像路邊撿來的小孩情何以堪啊。

深夜，我告訴媽媽今天的這件事。媽媽只是無所謂的笑了笑，“你以后還想不想去美國讀書了？連自理能力都沒有，我們怎么放心讓你出去？”

這一下戳中了我的痛處，好吧。這些年，我一直以為自理能力算什么，等到了十八歲自然不就有了嗎，在這之前我只要好好享受爸爸媽媽的愛就好了。但又好像，獨立不是這么會事。長大是必須的，成長是選擇的。很多優良的品質它不是天生的，是要靠你后天培養的。

每個孩子最終都會走向社會，獨立、自理只是遲早的事。我十八歲就必須遠渡重洋留學，早一點獨立也沒有什么不好的。一個人更方便思考，練琴、唱歌也更放得開，這也是技藝的增長。

我想當我們都離開父母，成熟、自信的我應該也能收獲別人的仰望了吧。

其實我們都何必呢，每個人都擁有自己那份得天獨厚的禮物，每個人都擁有自己那份獨一無二的幸福。一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。

擁一份幸福，此生足矣。

一生輾轉千萬里，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然。與其在別人的幸福里仰望，不如親手點亮自己的心燈，安之若素，處之泰然，才會收獲同樣的幸福。

——后記

初二幸福的作文900字 篇5

廈門，一個充滿愛的城市；一個文明的城市；一個美麗、和諧的城市；這是我的第二故鄉。在這里，我沐浴這知識的雨露，感受每個人的熱情。這里的老師是那么的慈祥，同學們是那么的熱心。

兩年前，我從遙遠的家鄉轉到這邊來上學。面對新的學習環境，新的老師，新的同學，一切都是那么的陌生。原本就很膽小的我，現在變得更加膽小了。下課時，同學們在一起玩耍，而我卻只能坐在一旁，默默地看著他(她）玩，那時，我總覺的自己像班級里的另類。

記得那次。老師讓我們在課堂上寫作文。寫作文，一提到寫作文我就煩透了。因為不知道寫什么，所以老覺無米可炊。“哎”我嘆了口氣，又抓了抓后腦勺。皺皺眉頭，拿起筆寫了幾行字。左看看右瞧瞧，可總覺得不順眼，又拿起橡皮檫，檫去了幾個字。就這樣，時間一分一秒的從我筆尖流走了，我看了一下旁邊的同學，“哇，寫那么多了，”我不由地發出感嘆。這時我已像熱鍋上的螞蟻急得團團轉了。沒辦法了，我急忙抓起筆，在本子上亂寫一通，三兩下便寫完了，字跡很繚草，可有什么辦法呢！很快，同學們也都紛紛停下了筆。老師站了起來問：“寫完了嗎？”“寫完了?！蓖瑢W們異口同聲地答道，老師說要將我們的作文展示出來。只見老師小心翼翼地打開投影器，接著便和藹可親地問大家：“誰愿意上來與大家分享一下自已的作文？”一說到這，同學們一個個都愁眉緊鎖，有的還拿起筆在那凝思著，假裝修改作文。老師剛才那笑瞇瞇的臉色一下變得嚴肅起來，老師又重復了一遍剛才的話。同學們仍然無動聲色。老師又微笑著說：“那我可要用請的了。”這時，我心里像揣了個兔子似的，“怦怦怦”跳個不停。我在心里不停地叫著：“老師，別叫我，別叫我?！笨商靺s偏不隨人愿。老師叫到了我，我愣住了，頓時，腦子一片空白，我不知所措。老師又叫了一遍我的名字。同學們的眼光齊刷刷地落到了我身上，這時我渾身的雞皮疙瘩都起來了。教室里頓時響起了一片掌聲。我驚奇地發現帶動掌聲的那個人是老師，我的心一下子沸騰起來，這是一種從未有過的感覺，是鼓勵，是欣賞……

就是這種力量讓我站了起來，老師說：“別怕，你要相信自己。”就是這種力量推使著我來到老師面前，老師讓我大聲地讀出來。我咽了一下口水，沒有勇氣，就在這一剎那間，老師看了我一眼，只見她那慈祥的目光，像深深的潭水，似乎在對我說：“我相信你能行?！苯K于，我讀了出來，盡管我的聲音很小，但老師并沒有責怪我。同學們一個個都聽得津津有味，雖然字跡很繚草，但大家似乎看懂了，當我讀完時，老師點了點頭說“嗯，不錯?！彪S后，老師又鼓起掌來，同學們也都跟著鼓起掌，我拿過作文本，奔向座位，那時，我心中燃起了一把火，是那么溫暖，那么幸福……

我多想高聲對全世界說：“這就是我的老師，我來到廈門為遇到這樣的老師而感到幸福。”

初二幸福的作文900字 篇6

剛走到聯華停車場，我看到停車場早已停滿了小汽車。原來人們比我們還積極，都早早到這里購物了。踏進聯華的大門，我看到商場里的人可真多,人們三五人群，來來往往，臉上和我一樣露著笑容，大家都沉浸在節日的氣氛里。

我和媽媽隨著熙熙攘攘人流，乘著電梯，來到二樓玩具專柜。嗬！這里的玩具可真多呀，各種各樣、形態逼真的玩具，五彩繽紛的，真讓我眼花繚亂。

我一眼就看中了那個穿著紅色休閑衣服，胸前寫著黃色“A”的鼠來寶。只見鼠來寶全身都是棕黃色的絨毛，非常的可愛：它睜著大眼睛，露著雪白的牙齒，伸著雙手，長長的尾巴向上翹著，兩腳自然地站立著，頭上還留著像“毛寸”一樣的頭發……這個鼠來寶，可真讓我喜歡的不得了！

因為今晚的聯華搞打折活動，媽媽就又讓我選一個玩具。我挑來挑去，又選定一個戴著老虎帽子的喜羊羊，它也朝我張著嘴巴朝我傻笑，和鼠來寶一樣的調皮可愛！

抱著媽媽送給我的圣誕禮物，我和媽媽又來到一樓美食城。來這里吃飯的人也真多，我和媽媽好不容易才找到一個空座位，我點了我最吃的加州牛肉面，味道好極了！

吃過晚飯，我和媽媽走出聯華，我坐在開著暖風的小汽車里，聽著音樂，望著車窗外閃爍的霓虹燈，我覺得我是世界上最最幸福的人！

我有疼愛我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。媽媽每天開著小汽車接送我，一到假期，爸爸媽媽都帶我出去旅游，讓我長見識。飛機、火車、輪船、動車（和諧號），我都坐過；我有漂亮的玩具和課外書籍，我有美麗的校園，我有疼愛我們的老師，我住著高樓大廈，我生活在美麗的花園城市——濮陽，你說我幸福不幸福？

記得上學期語文期末考試的閱讀題：《山里的孩子》，講的是山里的孩子生活條件非常艱苦，這些孩子每天天不亮就起床，帶著干糧去上學，在崎嶇的山路上奔波，每天晚上，他們在漆黑的山路上行走。山里的孩子不怕困難，是為了走出貧困的大山，長大后能成才！他們這樣的辛苦奔波著也是為了找到一個個智慧的“金鑰匙”......給我印象最深的是這篇閱讀短文中有個問題，就是哪個表示色彩的詞用得最多？答案是“黑”這個表示色彩的詞語用得最多,說明山里的孩子條件特別的艱苦。

我還從報紙上看到：農村有許多像我一樣大的留守兒童，他們的父母外出打工，他們就跟著年邁的爺爺奶奶或者外公外婆生活，長年累月見不到自己親愛的爸爸媽媽；他們的爸爸媽媽也不可能在這個節日里，送給他們禮物，他們每天也得不到父母的關愛的呵護……

比起遙遠的山里孩子和這些可憐的留守兒童,我真是幸福極了!!!

因此,我要刻苦學習,做一個有理想的人,做個好孩子！不辜負老師和爸爸媽媽對我的期望！長大后，用我的雙手，好好建設我們的國家，讓我們的祖國更加強大！讓大山里的孩子，讓遠離爸爸媽媽的留守兒童和城里的孩子們一樣的幸福！