精選靈魂作文500字合集八篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的靈魂作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

靈魂作文500字 篇1

有人說，悲苦屈辱地活著，不如死了；也有人說，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍，正是因為這把劍，我才日漸明白，死原來也是一種奢華，所以我認為，活著的人就應該重視自己靈魂的價值，靈魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活著，更不配死去，也許這樣的生命的誕生本來就是一種錯誤。

十年學子生涯里，我所看過的評語不外是：不夠認真，仍須努力。每當這個時候我的心情總是十分低落，我想：成功必然要經過肉體乃至精神的百般錘煉與折磨，而我的靈魂就像一根谷莠草，附在一個慵懶麻木的肉體上，這樣的肉體簡單得無法承受靈魂之輕。十八歲的我已經走向衰老的不毛之地。高考已近，我不應該再如此麻木下去了。

人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進取為恥，而卻以麻木無知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價值。我時常以此為例，根據G=mg這個公式推算靈魂的重量，順便再參照評語，總結附著在肉體之上的靈魂是否有價值。人的一生不過就是活了，又死了。死并非生的對立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量，否則你的生與死便

如無生命的物體，無所謂真的生，也無所謂真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永遠無法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。

靈魂作文500字 篇2

歷史上，一切事物的發生都有其必然性。人工智能正以可怖的速度發展著，我們是否應該防范人工智能取代人類？誠然，我們應該防范，只是，防范的應是人類自身先丟失了靈魂。

蘋果公司總裁庫克說：“我不認為人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”

我曾與同學討論過：人工智能取代了人類大部分的工作后，人類該何去何從？一種種假設被否定后，我們得出結論：應是從事藝術品鑒賞一類的工作。人類與人工智能的差別減小，人性被弱化。人若是不會思考、不會欣賞美，與機器何異？人要追求美，甚至像狄金森詩中所寫——為美而“死去”，為真理而“死去”。

孟子認為，人生而有同情心。我們不能失了本心。失了本心的人不能稱作人。在大屠殺中，失了價值觀和同情心的被稱作殺人機器。isis等恐怖組織用孩童充當殺人機器，當我看到他們舉槍對著與他們父母年齡相近的人并扣下扳機時，我的內心震顫。他們已沒有靈魂，更沒有價值觀和同情心。

在計算機沒有被發明的年代，在封建的時代，中國大部分人沒有形成正確的價值觀，同情心也泯滅，如蘇童書中所寫，這壓抑、悲劇的后果不可忽視。以史為鑒，要避免此種后果，別讓自己的靈魂死去！

人身上感性的生而具有，別讓計算機潛移默化，靈魂要能夠思考，別失了自己的本心。

別失了價值觀和同情心，別失了自己的靈魂，別失了靈魂的本真。

靈魂作文500字 篇3

那是她剛剛要踏入初中的時候，升學的興奮要她不能安靜下來，窗外的風景此時在她的眼中是美好，這時的她就像急于飛向天空的雛鳥，想要掙脫鳥籠，飛向天空，就這樣，帶著幾分快樂的笑容蹦蹦跳跳的跑下樓．

＂喵－－－－＂在一個不顯眼的角落里，一只小貓在那里無助的叫著，她走了過去，抱起它，可似乎它并不領情，掙脫了，一股無名的火氣，讓她蹲了下來，死死的抓住了它，小貓也毫無示弱，揚起了她的爪子，＂啊 啊．．．＂眼前一片漆黑．．．．

等她醒來，看到了眼睛紅腫的媽媽，左眼覺的好痛，問媽媽她的眼睛怎么了，她哽咽的說：沒什么么，只是會有一點痕跡而已，．．．．＂她點點頭，以為事情就這樣的過去了，打破平靜是從揭開紗布的那一刻．．．．．．

那并不是所謂的點點痕跡，在她的眼角邊，有著一條又長又深的傷疤，從此她討厭照鏡子，更討厭看見那個東西，日子離開學越來越近，她也開始不安，終于她決定去剪那種長長的鬢發來遮住那個東西．

開學了，懷著不安的心情她忐忑的來到學校，一切的一切是那么的陌生，她用鬢發遮住了半面臉，自卑讓她躲在了一個角落里，她突然覺得自己好象那只貓，老師好象很親切的'樣子，似乎也注意到了這個特別的女孩，她走過來，女孩感覺到了自己急促的呼吸聲，＂喂．這位同學，學校不同意學生留這種頭發，你還是．．．＂她一邊說著，一邊用手把女孩的鬢發攏了起來，女孩驚叫，跑出了教室，她知道她看到了．．

粉紅色的信封里，裝滿的粉紅色時節的所有心事，她收到的了老師的信，信的第一句是：也許．眼角是你靈魂的缺角．．．．．．

靈魂作文500字 篇4

在《說起梅花》一書中，作者表達了對梅花“深入靈魂的熱愛”。梅花確實招人喜歡，從古代的詩文便看得出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這些句子我們讀起來朗朗上口。但我“深入靈魂熱愛”的卻是另一樣東西——竹。

你聽過風兒吹過竹林的聲音嗎?我聽過。我家后山有片竹林，風來了，我便坐在土堆上，閉著眼睛，仔細聆聽風兒與竹葉的悄悄話。“颯颯颯”緩緩睜眼看，苗條的竹葉兒與颯爽的風兒共舞，風兒一吹，竹葉兒便配合著他的舞伴旋轉飛舞，“颯颯颯”一些竹葉兒輕聲吟唱，一些竹葉兒青白交織翻飛起舞，像在跳華爾茲。過了一會兒，舞會結束了，風兒歇息了，一切恢復了原狀。竹尖兒似乎倦了，垂著頭，閉著眼，我和他們一樣，在睜開眼已是黃昏。

古時不僅有描寫梅花的詩詞，也有寫竹子的。要說起這些寫竹子的詩詞，我最喜歡的還是鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這首詩寫出了竹的堅韌還將他的品質用來勉勵人們。竹是堅韌不拔的，不會因為大風暴雨而歪斜，所以也形容人正直。

竹還具有實用性：取一根比較嫩一點的竹子，將竹子削成大約兩毫米的細長條，再將竹子里面米白色的壤削掉，用水浸泡，就可以編成各種實用的用具，如：竹籃、簸箕等。還可以用來做一種美食——竹筒飯。取一節竹筒，將它用水洗凈，再取一碗糯米，將它洗凈裝進竹筒，堵住竹口用火烤。打開后，飄香四溢。

除此之外，屹立不倒的竹子，也象征著中華兒女不屈不撓的氣節，他煥發出的魅力，成了民族精神的偉大寫照。

靈魂作文500字 篇5

拿起一面放大鏡，將它對著太陽，我悄然而窺，卻淚流滿面，我的靈魂在嗚咽。

冰凌

雪在逐漸消融，屋檐下又掛起一排的冰凌，塊塊晶瑩。想起小時候，爺爺總抱起我，讓我用他的煙斗去敲擊那些冰凌，“叮、鈴、鈴”，清脆的樂音一直縈繞在心。我問過爺爺，冰凌是怎樣形成的，爺爺說那是水滴的凝聚。現在，物猶在，斯人已逝，我終于明白，那冰凌凝聚的更有爺爺對我的深情。

陽光透過這奇特的樂器，在末端聚集成一個刺痛我靈魂的光點，讓我在親情之前，閉目仰面。

玻璃杯

原本只是一只普通的玻璃杯，卻盛滿了太多的情感。它是一只漂亮的杯子，簡潔大方，清澄光亮，作為禮物被我珍藏。向南向北，走東走西，我不時地改變著方向，卻不曾將它落下。直到一天夜晚，我捧著它翻看相冊，卻發現贈它于我的人已被遺忘。韶華易逝，授人玫瑰，手留余香，你澄澈的心是否依然芬芳？

月光流滿這時間的遺物，在角落匯聚成一道刺痛我靈魂的光點，讓我在友情之前，低聲悵惘。

淚水

淚，乃目中之水，聚集的卻是心頭之感。在一個電視節目中見過一個小女孩，不過三四歲而已，是一名白血病患者。她留著短短的頭發，戴著白色的口罩，在被護士牽著走過鏡頭時，我震撼于她的雙眼：她的眼中有渴望，卻也有絕望；有留戀，卻也有迷茫。淚水在她的眼中淺淺地濕了眼眶，在一個原本應該懵懂的年齡，她卻懂得了生命。

燈光滑過這生命的無奈，在中心停留成一雙刺痛我靈魂的光點，讓我在一份對陌生人的溫情前，雙眸漸濕。

歲月匆匆，紅塵有愛，每一個情感的高潮都是一個穿透靈魂的光點，讓我們的靈魂在痛苦中磨礪，在成長中欣喜，在孤獨中回憶。

靈魂作文500字 篇6

今天的很多欲言又止。最后都沒有給機會讓我去表達。小胖，我是認真的，我現在不是在為我爭取一個能夠待我好的小胖，我現在不以朋友的身份給你寫信。你可不可以就當作再看一個陌生寫手給一個讀者的信。

你是因為什么把自己封閉起來？受過了太多的傷，最后選擇封閉自己，避免受更多的傷害。可是在躲避的這個過程中，我們一定喪失了很多寶貴的精神，其中不乏真誠。你過去待人真誠，可能沒有收到任何回報，你難過，因為你對待她真誠的那個人抱著期望。我們都不是圣人，在付出的過程中多多少少，我們會衡量一下，這個天平是不是失衡了？有沒有可以平衡起來的那一天？當我們發現我們無法挽救失去平衡的天平的時候，我們放棄了維持，放棄了讓天平重新再次平衡起來的機會。在這個過程中，你知道你喪失了什么嗎？

現在如果我是一個朋友，你可能會覺得我太虛偽了。說那么多，我了解你嘛，說那么多不就是我讓你受的傷嗎？但是這種結局真的沒有誰想看到。我們真的不給雙方一次學習成長變好的機會嗎？過去你帶他那么溫暖，你就不能給他一次學習的機會？

我真的不知道應該怎么做了，我真的不知道我是該把這一些很容易戳傷你內心的，細膩的事拿出來談好，讓你認識到問題的嚴重性，還是繼續大大咧咧的保護好你的快樂，才能減少對你的傷害。你真的真的是我不想傷害，不想看到被傷害的人。

靈魂作文500字 篇7

當我和子恒氣喘吁吁的到達學校時，已經遲到了二十分鐘，我們原本以為老班會把我們狠狠批一頓，然后寫一千字檢討書。可是今天的教室顯得出奇的安靜。我這才發現，今天有點怪。教室里大概有三分之二的同學都在埋頭讀著小說——那本《最后一個靈魂》，而且幽子也坐在那里，只不過她沒有讀小說，只是傻傻地坐在那兒，夏晴不見了，老班坐在講桌旁，呆呆的望著同學……

這到底是怎么了？大家都是怎么了？我實在忍受不了這種氣氛，我一拍桌子站了起來：“都給我放下小說！”——沒有人聽我的，甚至連看都沒看我一眼。我欲哭無淚，抓住子恒跑出了教室。

走廊里，安安靜靜的，每個教室都沒有講課，全部都在讀著那本小說。我們逃出了這個恐怖的學校，然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書。

“子恒，我們該怎么辦？”我用顫抖的聲音說。

“佳琳，夏晴說的沒錯，那本書一定有問題。讀過書的人，先是失蹤，然后回來是就像丟了魂似的。”

“子恒，我求求你，我們可千萬不能讀那本書。”

“不看那本書，我們怎么知道到底發生了什么事？”

“可是，我們不能拿生命冒險呀！”我歇斯底里地喊道，“現在還有很多人沒有讀到那本書，我們可不可以去阻止他們呀。”

“也許會吧！”子恒毫無辦法的聳聳肩。

這一天，我們都沒有回家。

果然不出子恒所料，昨天讀過書的同學在今天全部失蹤了，而又有更多的人捧起了那本書。夏晴回來了，像幽子一樣，面無表情地坐在教室里。

靈魂作文500字 篇8

愛的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。

一段思念一點憂傷，一點違心一笑一段離別往事，狂妄的病魔無情地撕咬著人性，痛楚迷茫，時時牽絆著幾十個天真的兒童。人們都說孝心會感動天和地，無知的我認為止增笑耳，千里尋你讓我看見了人性中的那一束光芒，那深深的源于內心的震撼。

黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足？只不過是“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺。”的一種全新的擔當，無論我們如何的體會，不變的仍然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰：“世俗所謂不孝者五：隋其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好欲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的詮釋了溢于言表的孝道，我也知道我們在現在的生活中也做不到這些驚天動地的事，無非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安，無他耳。

我們要孝敬的太多太多，只想告訴我們自己，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心；一顆清純的、圣潔的心……

有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。

最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌……