
實用的小學上冊的作文400字合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學上冊的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會,因為只有高年級的同學才有機會主持這樣的隊會,沒有想到這次任老師推薦我.
利用周六周日在家準備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場上,我倆站在后臺,突然,校長說沒電了,怎么主持呢?王老師整頓了紀律,我和孫嘉偉互相看了看,此時他心里一定和我想的一樣,怎么會這樣呢?好不容易主持一次校隊會,還讓我們碰上沒電了,真有點倒霉。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會,我知道,我們的聲音在后面的同學可能聽不到,但我們已經盡了最大的力量。
真的有點遺憾,甚至有點傷心,本來想把最好的一面展現給老師和同學們,可是因為沒有電,什么也改變了,但愿下次也別出現這樣的情況。
媽媽的話:我也很為睿有點遺憾,可是這也是沒辦法的事,孩子精心的準備一下全改變了,周末可在家和我主持了幾次,她說,班上的同學根本聽不到他們說些什么,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒關系,這也不是誰的不對,也許以后老師還會給你機會的,這才心里稍稍好些。其實我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個年級每個班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會,已經很好了,有時候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛煉人,我相信孩子會慢慢認識到的.
春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時,大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了,舒展出它們那美麗的四肢;青蛙醒了,小鳥飛回來了,同時展示了它們美妙的歌喉。萬物復蘇,大地一片綠色。正在這良辰美景時,我游覽了公園。
春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水,那嬌艷的花朵,那翠綠的小草,一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前,微風吹拂著湖面,湖面擴散出道道水紋,讓人感覺異常涼爽;再看那樹,棵棵秀麗挺拔,剛剛發了芽兒,顯得如同一個還未成熟的.頑皮兒童;之后看那花,略看一片鮮艷,細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開,瓣瓣細柔,散發出一陣陣香氣,招引來群群蜜蜂和蝴蝶,在花朵中上下翻飛,嬉戲打鬧;然后再見那小草,株株充滿生機,顯得落落大方;抬起頭,小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒,蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞,太陽公公也正向你問早,射出萬道金光。整個公園充滿了生氣,簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。
春天,是這樣美好,這樣燦爛。那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,這一切都足以能讓所有人都不能自拔!
金秋,風清日麗;金秋,碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時,又迎來了這個崇高的節日——教師節。
教師,是一個平凡而又不平凡的節日。三尺講臺是她們的舞臺,粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚,為了點燃希望;春蠶吐絲,為了編織夢想。園丁育花,為了裝扮生活;教師育人,為了傳承文明。
夢想是一支火炬,在人與人之間無聲無息地傳遞,而傳遞的方式就是愛。在生活中,有這樣一些人,用愛把夢想傳遞給莘莘學子,,把知識傳遞給莘莘學子,自己卻不求任何回報,這,就是那個無私奉獻,不求回報的人——老師。
多少個不眠之夜,多少次燈火長眠,在漫漫長夜里,有她的伏案身影。不論春秋冬夏,不論嚴寒酷暑,微弱的燈光下,總有她認真備課,批改作業的身影。那是一道美麗的身影,是一張令人永久珍藏的照片。這,就是那個用汗水澆灌心田,用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她,是美的耕耘者,美的播種者。是她,用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!這,就是那個知識淵博,情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂,無私奉獻是你的心靈。沒有老師,就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有老師,就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐,讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美老師無私奉獻的精神;假如我是歌唱家,我要盡情歌唱,歌唱老師的不平凡!
9月10日,是您——老師的節日。千言萬語表不完我們的敬仰之情,萬語千言道我完我們的感激之心。老師,我們祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加燦爛!
爸爸和爺爺早就答應放暑假以后帶我去釣魚,這一天總算盼到了。
早上,我五點多就起床了,和爸爸、爺爺一起坐著汽車,風風火火地來到了向往已久的大興垂釣園。一到魚塘邊,我們抓緊時間撐遮陽傘,搬小板凳,支魚護。準備停當后,我學著爸爸和爺爺的樣子,從袋子里拿出一粒魚餌,穿上魚鉤,把竿甩了出去,又向下鉤的地方撒了一把魚餌,便目不轉睛地盯住浮子。一會兒我把竿拿起來看一看,沒有!爸爸讓我耐心點。于是,我又把竿甩出去,又過了一會兒,看見魚鉤旁邊有小泡泡,發現浮子也微微動了動,我的手癢癢得沒法,恨不得一下把竿提上來,我使勁忍耐著,全神貫注地盯住浮子,突然,浮子往水下一沉,我趕緊拉,頓時,魚竿彎得像弓一樣,上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸以前說過:咬鉤的魚兒要讓它在水里游一會兒,拽得太狠魚會脫鉤。想到這里,我緊握魚竿,牽著魚兒在水里慢慢地游著,我的心怦怦直跳,真是又高興,又緊張,過了一會兒,這條魚仿佛沒有力氣了,任憑我擺布,我用力一提,“啪”地上了岸!“爸爸,快來啊!我釣了一條大魚。”爸爸趕緊過來幫我解鉤,我丟下魚竿跑上去使勁抓住大魚把它放入桶里。
看著這條兩斤來重的大草魚,我和爸爸、爺爺笑得合不攏嘴。我心想:無論做什么事情,都要講究方法,耐心認真,才能得到滿意的結果。這次釣魚,我不但玩得開心,還學到不少釣魚的知識,真有趣。
夸父,一個大家熟悉的神話人物,對夸父追日,大家也有不同的感慨.有人說,夸父是一個志向宏大,勇于追求的人,也有人說,夸父是個自不量力的人.而各類說法也有它不同的道理。
你說夸父志向宏大,勇于追求難道不對嗎?對,夸父熱愛光明勇于追求太陽,留住太陽的腳步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表現嗎?或許也有人許多人想留住太陽,想與太陽賽跑,可他們之中又有誰有夸父的勇于追求,他們不過是想想罷了,而從不去實踐。
那既然說夸父志向宏大,勇于追求是對的,那說他自不量力就錯了嗎?夸父逐日,為什么而逐日呢?為的就是光陰,而太陽落山代表的不僅是舊的一天過去了,同時也代表新的一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時間停止在這一天,讓光明永遠停止在這一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可見,夸父的行為是多么不值得。
生活中,其實也有許多這樣的例子,比如說,我們犯了錯都很懊悔,因為他給我們帶來了損失。可大家往往只看到了犯錯所帶來的壞處而沒有發現犯錯為你帶來的經驗。俗話說:“吃一塹,長一智。”犯了一個錯誤,當你下次再遇到類似事件時,就會想到上次的事,犯錯的機會也下降了。
過年時,家家戶戶都要貼對聯,記得我五歲的時候第一次貼對聯至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅,但心里別提多高興了。
那是鼠年的春節,我看著爸爸新買回來的對聯,非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個子太矮了,所以我先把凳子搬了出來。我把“福”字正著貼到了大門上,姥爺走過來告訴我說:“你呀,應該把‘福’字倒著貼在門上,這樣福就來了,就是途個吉祥。”我按姥爺說的去做,把福字貼“倒”了。然后,我開貼橫批,個子不夠高,我就使勁地翹腳,結果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說:“唉,就當是為了好看,故意貼成這樣吧。”我聽了這話還以為媽媽在夸我貼得好,于是我開始貼上聯了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會夸我的,沒成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓里的人,來串門的,上下樓的,只要經過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯,還不時的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?
從這以后,媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯,而我卻覺得我的手藝非常好。后來,我才知道,原來,對聯是要貼得平平整整的,而且對聯不能重復貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯在我家門口守了整整一年。我沒認真觀察,也沒有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯,雖然很有創意,但卻有些可笑。現在我才明白,只有認真觀察,才能辦好一件事。
假如我是一顆樹我寧愿站在路旁,不管太陽有多烈,我也愿意站在人行道上為吃冰棍的孩子們乘涼,看著他們滿足地舔舔嘴巴。大雨傾盆,我愿意為毫無防備的行人遮一些雨。
假如我是一顆香樟樹我枝葉秀麗,樹大濃蔭,四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點生機,順便看看孩子們燦爛的笑容,聽聽聽朗朗的讀書聲,我仿佛感覺未來將充滿希望!
假如我是一顆沙柳,沙漠便是我的家園。我生長迅速,枝葉茂密,根系繁大,固沙保土力強當沙塵暴來襲我愿意用挺拔的身軀阻擋沙子漸漸吞噬我們的家園,我還能抓緊沙子不讓它被風吹跑,這樣還能有效減少沙塵暴
假如我是一顆白楊樹我愿意生長在戈壁,象邊疆建設者一樣,筆直地立著。
假如我是一顆蘋果樹,我愿意在果園里努力生長,結出漂亮的果實,我的果實:含有大量的果膠,這種可溶性纖維質可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。一中等大小未削皮的蘋果可提供3.5克的纖維 質,是營養專家建議的RNA的百分之10以上,而且僅含80卡洛里的熱量。研究指出,在深紅色的生果皮,如蘋果及提子等,均驗出有Resveraltro1。這種物質可減少呼吸系統包括氣管及肺部等發炎,從而控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥呢!
如果我變成一棵樹,我會為自然服務,這一定是一顆好樹!
今天是星期一,陽光明媚,是個大好的天氣。
午飯過后,我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫書。這時,小林興沖沖地朝我跑來,說:“小李子,借你的書看一下,行嗎?“我瞧著他那,那狼狽的樣子,那個黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下,那掛滿汗水的面孔上寫著慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說:“呦,我怎么當上大總管了?”他雙手握在一起,虔誠地對我說:“李公公,求您借給我看看吧!”
我心中有些不忍了,嗯……說小林確實也是蠻可愛的,可是,班里的圖書館里的書都被他搞壞了,氣得管理員把他列入了黑名單,我的書豈不是……豈不是更慘!我皺緊了眉頭,也沒什么心思看書了,心中好像有兩個人在吵架。第一個小人說:“看他那副樣子,別借給他,這可是你最最心愛的書哩!絕對不能借給他!”另一個小人說:“借給他吧,你想想看,他是班里的同學。且說,你若不把書借給他,豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎?他是有缺點,可是你作為同學應該幫助他呀!你怎么能傷他的心呢?”我一時語塞,做不了抉擇。可是細細一想,第二個小人說的對呀!我心一橫,嘴唇一咬,定下心來,對小林說:“好吧,借你!”小林高興得一蹦三尺高,好似中了百萬大獎,歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空,太陽好似更亮了,但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。
許多歲月里擦肩而過的無奈,慢慢淡忘,某個時候,一下子又從心里翻騰出來了,在那樣一個回首的剎那,時光停留,永不逝去。
——題記
Chapter1
我太佩服我自己了。
昨晚挑燈夜讀,神不知鬼不覺間干掉了五十道變態奧數題。對完答案我歡呼了:我居然做對了五道!這可是天大的驚喜啊。
我決定信基督了,因為我在做那五道題的時候,連喊了五聲耶穌。
Chapter2
晚自修時,忽然一張視覺飄來碰到正在發怒的前桌,只見他將試卷揉成一團往后扔去,我料到定有人受傷,正巧,一同學拿著試卷上來無辜的喊道:剛才誰扔的我?
前桌不予理會,忽然將頭低了下去,往他的同桌腳邊“享受”地嗅了嗅,之后“深情地”對同桌說:“你的腳好臭。”
不禁暴汗。
Chapter3
昨晚舍友說夢話——“林肯仆人,你說什么?!我們家音樂神童達爾文的小提琴摔碎了?好,扣莫扎特兩個月工資。什么?他到婦聯去告我,然后被工作人員罵了一頓,買了兩根青菜來跟我道歉?恩,我這個人這么大方,就原諒他了,讓他手洗馬桶兩個月就好了。這樣吧,我累了,你讓司機布什來接我…”
全宿舍無語。
往事封沉、流年知多少! 只是、當過往的所有都化為無形、淡了回憶、痛最真實。 而那些隨年華一道被淡化于無形歲月深處的或喜或悲、往往最美,也最難割舍!人生匆匆,留下無知輕狂的我,一個人迎著秋風輕酌歲月的吻痕,已入而入之年我依然孑然一身,舊時的伙伴早已換了新顏,在各自的人生里譜寫一曲曲纏綿或是悲傷的音調。人群之中依然沒有我的足跡,人生原來如此涼涼凄凄,慘慘淡淡。
烏塔姐姐:
你好!
我是從《烏塔》這篇課文知道你的。雖然與你素不相識,但是我知道,你是一個勇敢的女孩子。從你的那句:愛孩子,為什么就不能就不能讓他們單獨出門呢?我也知道了你是一個有獨立思想的女孩。
是啊,中國是有游樂園、電視和兒童圖書什么的。這些并不能使我們快樂,因為我們少了自由。我們整天依偎在大人的懷里,按照他們說的去做。但是他們并不知道,這只會使孩子心里更自閉。而有些孩子的父母,卻對孩子非常溺愛,這樣做卻會使孩子產生一種慣性,只會依賴父母,不靠自己,不能在社會上立足。
雖然你的父母愛你,但是他們從不阻止你去做任何你喜歡的事情,就算去很遠的地方游玩也不阻止。如果是在中國,父母們那是千萬個不愿意。你的父母給了你自由,而你呢?你勇敢地去挑戰對于你來很陌生的地方。若是我們,我們一定不敢去。因為我們的父母讓我們產生了依賴,有些人就連去一個很近的地方都要父母陪著去,這樣我們以后還能在社會上立足嗎?
烏塔姐姐,聽說你要來中國旅游。那你一定要來找我,我住在重慶市南岸區桃園路的嘉本花園213棟1-1。到時候你一定要來找我啊!我一定會帶你游覽我們重慶的各個美景,讓你嘗一嘗我們重慶的地道風味火鍋、各種著名小吃。
祝你
學習進步!
你的中國朋友:鐘若蘭
20xx年1月19日
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